Üstün Zekâlı ve Özel Yetenekli Bireylerin Eğitiminde Destek Eğitim  Odalarının İncelenmesi

Nüket AFAT

Makale detayları

Üstün Zekâlı ve Özel Yetenekli Bireylerin Eğitiminde Destek Eğitim Odalarının İncelenmesi

Yazarlar:

Nüket AFAT

Yayıncı:

Ankara Bilim University

Dergi:

Researcher 2017 Vol.5 Issue 2, pp.294-303

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2016

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000799617

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2717-9494

pISSN:

2717-9494

Anahtar kelimeler:

Üstün Zekâ Özel Yetenek Destek Eğitim Özel Eğitim Farklılaştırma

Özet:

 

Today, among the development goals of many countries, including many of our countries, it is important to increase the opportunities for gifted and talented individuals to develop their own interests, talents and creativity, to be a useful citizen to their country and to the world. Societies that believe that equal opportunity in education is necessary should provide training opportunities for each individual's needs and competencies. To this end, some practices are applied in the education of gifted and talented students in our country. Resource rooms, which are one of these implementation which is frequently used in the education of the students with special education needs. It is believed that examining the existing situation of the resource room is important for identifying and improving the clear aspects of improvement.

 

Günümüzde, ülkemiz de dâhil olmak üzere pek çok ülkenin kalkınma hedefleri arasında, özel yetenekli bireylerin kendi ilgi alanlarını, yeteneklerini, artırmak, ülkelerine ve dünyaya yararlı birer vatandaş olmalarını sağlamak yer almaktadır. Eğitimde fırsat eşitliğinin gerekli olduğuna inanan doğrultusunda eğitim fırsatları sağlanmalıdır. Bu amaç doğrultusunda ülkemizde üstün zekâlı ve özel yetenekli öğrencilerin eğitimlerinde uygulanan bazı tedbirler bulunmaktadır. Bu tedbirlerden bir olan Destek Eğitim Odaları, özel eğitim gereksinimi olan öğrencilerin eğitiminde sıkla yararlanılmaya başlanan bir eğitim tedbiridir. Destek eğitim odalarının var olan durumunun incelenmesinin, iyileştirmeye açık yönlerin tespiti ve iyileştirilebilmesi için önemli olduğuna inanılmaktadır.

Makale detayları

Üstün Zekâlı ve Özel Yetenekli Bireylerin Eğitiminde Destek Eğitim Odalarının İncelenmesi

Yazarlar: Nüket AFAT

Yayıncı: Ankara Bilim University

Dergi: Researcher 2017 Vol.5 Issue 2, pp.294-303

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 12/2016

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000799617

Sıklık: İki Yıllık

eISSN: 2717-9494

pISSN: 2717-9494

Üstün Zekâ Özel Yetenek Destek Eğitim Özel Eğitim Farklılaştırma

Sayı

Yazarlar:

Nüket AFAT

Yayıncı:

Ankara Bilim University

Dergi:

Researcher 2017 Vol.5 Issue 2, pp.294-303

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2016

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000799617

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2717-9494

pISSN:

2717-9494