MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN OKULA UYUM SÜREÇLERİ HAKKINDA NİTEL BİR ARAŞTIRMA

Adem DAĞ

Makale detayları

MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN OKULA UYUM SÜREÇLERİ HAKKINDA NİTEL BİR ARAŞTIRMA

Yazarlar:

Adem DAĞ

Yayıncı:

Cengiz ALYILMAZ

Dergi:

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi 2018 Vol.7 Issue 3, pp.1995-2012

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

9/2018

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000659460

Sıklık:

Üç Aylık

pISSN:

2147-0146

Özet:

 


Nitel
desende tasarlanmış bu araştırmanın amacı, Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 9.
sınıf öğrencilerinin okula uyum süreçlerini zorlaştıran nedenleri, okul sosyal
hizmeti bağlamında ortaya çıkartmaktır. Araştırmanın çalışma grubu, Sakarya’da
amaçlı örnekleme yöntemi ile seçilmiş üç farklı Mesleki ve Teknik Anadolu
Lisesindeki altı okul yöneticisi ve bir rehber öğretmendir. Araştırma verileri
üç bölümünden oluşan derinlemesine görüşme yöntemi ile toplanmıştır. Bu
kapsamda toplanan veriler nitel analize tabi tutulmuş; üç tema, dokuz koda
ayrılmıştır. Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 9. sınıf öğrencilerinin
ortaöğrenim disiplin yönetmeliğini bilmemeleri, akademik başarılarının düşük
olması ve 9. sınıflarda haftada 40 saat kültür dersi ağırlıklı yoğun bir
program uygulanması, okul ortamına uyum sürecini zorlaştırmaktadır. Uyum
problemi en fazla dışsal davranış problemi olarak yansımaktadır. 10. sınıfta
alan seçimi büyük oranda uyum problemini ortadan kaldırmaktadır. 9. sınıfların
oryantasyon süreçlerinin kısa sürede ve başarılı bir şekilde tamamlanabilmesi
için okul sosyal hizmet uzmanlarına gereksinim vardır.


.

Makale detayları

MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN OKULA UYUM SÜREÇLERİ HAKKINDA NİTEL BİR ARAŞTIRMA

Yazarlar: Adem DAĞ

Yayıncı: Cengiz ALYILMAZ

Dergi: Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi 2018 Vol.7 Issue 3, pp.1995-2012

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 9/2018

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000659460

Sıklık: Üç Aylık

pISSN: 2147-0146

Sayı

Yazarlar:

Adem DAĞ

Yayıncı:

Cengiz ALYILMAZ

Dergi:

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi 2018 Vol.7 Issue 3, pp.1995-2012

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

9/2018

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000659460

Sıklık:

Üç Aylık

pISSN:

2147-0146