ISTANBUL ÜNIVERSITESI FLORENCE NIGHTINGALE YÜKSEK HEMŞIRELIK OKULU 17-19 YAŞ ARASl l.SINIF ÖĞRENCILERINDE, C.D. SPIELBERBER'IN DURUMLUK-SÜREKLI ANKSIYETE ENVANTERI ÎLE , SlNAV ÖNCESI-SlNAV SONRASl ANSIYETE ARAŞTlRMASl

Gülsen KOZACIOĞLU

Makale detayları

ISTANBUL ÜNIVERSITESI FLORENCE NIGHTINGALE YÜKSEK HEMŞIRELIK OKULU 17-19 YAŞ ARASl l.SINIF ÖĞRENCILERINDE, C.D. SPIELBERBER'IN DURUMLUK-SÜREKLI ANKSIYETE ENVANTERI ÎLE , SlNAV ÖNCESI-SlNAV SONRASl ANSIYETE ARAŞTlRMASl

Yazarlar:

Gülsen KOZACIOĞLU

Yayıncı:

Istanbul University

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Studies in Psychology 1988 Vol.16 Issue 0, pp.151-160

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

2/2012

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000597222

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2602-2982

pISSN:

1304-4680

Özet:

 


65 students of the Florence Nightingale Advenced Nursing School took the Spielberger's State Trait Anxiety Inventory twice during the school period of 1983-84. The results indicated that after the exam period there has been, a significant decrease in the stateanxiety scores where comparable before and after the exams. Additional self reports given by the students, showed that those who did '•not report personal problems when compared with the group with personal problems, showed significant differences before and after exam state anxiety scores. Within the integration of the StateTrait Anxiety Inventory State-Anxiety scale seems to have different judgement values for those who already have problems while having the test and for those who show only test anxiety alone. 

.

 

1983 -1984 ders yılı içinde, İstanbul Üniversitesi Florence Nightingale Yüksek Hemşirelik Okulu 1. sınıf öğrencilerinden 65 kişilik bir denek grubuna Spielberger'in Durumluk-Sürekli Anksiyete Envanteri (State-Trait Anxiety Inventory) uygulanmıştır. Araştırma sonucunda, tüm deneklerin durumluk-anksiyete puanları sınav sonrasında anlamlı düzeyde bir düşüş göstermiştir. Sürekli anksiyete puanlarında ise sınav öncesi ve sınav sonrası anlamlı bir farklılık görülmemiştir. Problemsiz grubun sınav Öncesi ve smav sonrası durumluk-anksiyete puan farkları, problemli grubun bu iki dönemdeki puan farklarına oranla daha anlamlı bulunmuştur. Durumluk-Sürekli Anksiyete Envanteri'nin bütünlüğü içinde, durumluk-anksiyete ölçeği, testi aldıkları dönemde özel sorunları olduğunu ifade eden denekler ve sorunsuz olup sadece sınavla ilgili anksiyete duyanlar için farklı değerler taşıyor görünmektedir. .

Makale detayları

ISTANBUL ÜNIVERSITESI FLORENCE NIGHTINGALE YÜKSEK HEMŞIRELIK OKULU 17-19 YAŞ ARASl l.SINIF ÖĞRENCILERINDE, C.D. SPIELBERBER'IN DURUMLUK-SÜREKLI ANKSIYETE ENVANTERI ÎLE , SlNAV ÖNCESI-SlNAV SONRASl ANSIYETE ARAŞTlRMASl

Yazarlar: Gülsen KOZACIOĞLU

Yayıncı: Istanbul University

Ana Başlıklar: Sosyoloji & antropoloji

Dergi: Studies in Psychology 1988 Vol.16 Issue 0, pp.151-160

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 2/2012

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000597222

Sıklık: Aylık

eISSN: 2602-2982

pISSN: 1304-4680

Sayı

Yazarlar:

Gülsen KOZACIOĞLU

Yayıncı:

Istanbul University

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Studies in Psychology 1988 Vol.16 Issue 0, pp.151-160

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

2/2012

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000597222

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2602-2982

pISSN:

1304-4680