Rehber Materyallerin Öğrencilerin Olayları Nedenleri ile Açıklamaları  Üzerine Etkisi: “Madde ve Isı” Örneği

Sibel Er Nas; Salih Çepni

Makale detayları

Rehber Materyallerin Öğrencilerin Olayları Nedenleri ile Açıklamaları Üzerine Etkisi: “Madde ve Isı” Örneği

Yazarlar:

Sibel Er Nas | Salih Çepni

Yayıncı:

Karadeniz Technical University

Dergi:

Journal of Subject Teaching Research 2016 Vol.2 Issue 1, pp.27-42

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

1/2016

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000821207

Sıklık:

İki Yıllık

pISSN:

2149-6269

Özet:

 

Bu çalışmanın amacı, “Madde ve Isı” ünitesindeki kavramların günlük hayata transfer edilmesinde derinleştirme aşamasına uygun öğrenci ihtiyaçlarına yönelik kılavuz hazırlamak ve bu kılavuzun öğrencilerin olayları nedenleri ile birlikte açıklayabilmelerine yönelik etkisini araştırmaktır. Yarı deneysel yöntem kullanılarak yürütülen çalışmada, Madde ve Isı ünitesinin derinleştirme aşamasına yönelik kılavuz geliştirilmiştir. Çalışmanın örneklemini 67 altıncı sınıf öğrencisi oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak Madde ve Isı ünitesi Olayları Nedenleri ile Açıklama Testinden faydalanılmıştır. Deney grubunda derinleşme aşamasındaki dersler hazırlanan kılavuz ile yürütülürken; kontrol grubunda ise dersler bu aşamada mevcut ders kitabı kullanılarak işlenmiştir. Yapılan uygulamalar sonrasında uygulanan kılavuzun deney grubu öğrencilerinin olayları nedenleri ile açıklamalarında anlamlı bir etkisinin olduğu sonucuna ulaşılmıştır.

Makale detayları

Rehber Materyallerin Öğrencilerin Olayları Nedenleri ile Açıklamaları Üzerine Etkisi: “Madde ve Isı” Örneği

Yazarlar: Sibel Er Nas | Salih Çepni

Yayıncı: Karadeniz Technical University

Dergi: Journal of Subject Teaching Research 2016 Vol.2 Issue 1, pp.27-42

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 1/2016

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000821207

Sıklık: İki Yıllık

pISSN: 2149-6269

Sayı

Yazarlar:

Sibel Er Nas | Salih Çepni

Yayıncı:

Karadeniz Technical University

Dergi:

Journal of Subject Teaching Research 2016 Vol.2 Issue 1, pp.27-42

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

1/2016

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000821207

Sıklık:

İki Yıllık

pISSN:

2149-6269