Lise Öğrencilerinde Din Dışı Yönelim: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması

Sibel KANDEMİR

Makale detayları

Lise Öğrencilerinde Din Dışı Yönelim: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması

Yazarlar:

Sibel KANDEMİR

Yayıncı:

Eskişehir Osmangazi University

Ana Başlıklar:

Din

Dergi:

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 2021 Vol.8 Issue 2, pp.230-256

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

9/2021

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000416186

pISSN:

2147-8171

Özet:

 

In recent years, it has been alleged that deism and atheism spread among young people, young people turning away from religion  and discussions are taking place around this topic. In order for these claims and discussions to be carried out on the more solid ground, they should be supported by field studies. This study aims to develop an appropriate measurement tool that can be used to reveal the non religious orientation among high school students. For this purpose, as a result of the first application made with the draft scale prepared in the form of a 5-point Likert, it was determined that the "Non-Religious Orientation Scale" consisted of 9 items and a single factor as a result of the exploratory factor analysis, had a variance explanation rate of 41.6%. As a result of confirmatory factor analysis, it was seen that the single-factor structure of the scale had good fit values.

 

Son yıllarda gençler arasında ateizm ve deizmin yaygınlaştığı, gençlerin dinden uzaklaştıkları iddia edilmekte ve bu konu etrafında bir takım tartışmalar yürütülmektedir. Bu iddia ve tartışmaların daha sağlam bir zeminde yürütülmesi için alan araştırmaları ile desteklenmesi gerekmektedir. Ancak bu tarz alan araştırmalarının yapılabilmesi için uygun veri toplama araçlarına ihtiyaç vardır. Türkçe literatürde ise din dışı yönelimlerle ilgili bir ölçme aracı mevcut değildir. Bu çalışmanın amacı lise öğrencilerindeki din dışı yönelimleri tespit etmede kullanılabilecek uygun bir ölçme aracı geliştirmektir. Bu amaçla 5’li Likert şeklinde hazırlanan taslak ölçek ile yapılan ilk uygulama sonucu “Din Dışı Yönelim Ölçeği’nin, açımlayıcı faktör analizi sonucu 9 maddeden ve tek faktörden oluştuğu ve % 41,6’lık varyans açıklama oranına sahip olduğu tespit edilmiştir.  İkinci uygulamadan elde edilen verilerle yapılan doğrulayıcı faktör analizi sonucu, ölçeğin tek faktörlü yapısının iyi uyum değerlerine sahip olduğu görülmüştür. Yapılan analizler sonucu “Din Dışı Yönelim Ölçeği’nin geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı olduğu tespit edilmiştir.

Makale detayları

Lise Öğrencilerinde Din Dışı Yönelim: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması

Yazarlar: Sibel KANDEMİR

Yayıncı: Eskişehir Osmangazi University

Ana Başlıklar: Din

Dergi: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 2021 Vol.8 Issue 2, pp.230-256

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 9/2021

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000416186

pISSN: 2147-8171

Sayı

Yazarlar:

Sibel KANDEMİR

Yayıncı:

Eskişehir Osmangazi University

Ana Başlıklar:

Din

Dergi:

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 2021 Vol.8 Issue 2, pp.230-256

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

9/2021

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000416186

pISSN:

2147-8171