İslam Sanatının Müzelerde  Öğretilmesi ve Uygulamaları

Tuğba DİRİ APAYDIN

Makale detayları

İslam Sanatının Müzelerde Öğretilmesi ve Uygulamaları

Yazarlar:

Tuğba DİRİ APAYDIN

Yayıncı:

Mimar Sinan Guzel Sanatlar university

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

MSGSÜ Sosyal Bilimler 2022 Vol.1 Issue 25, pp.178-197

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2022

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000796352

Sıklık:

İki Yıllık

pISSN:

1309-4815

Anahtar kelimeler:

Özet:

 

İslam sanatı, günümüzde pek çok müzenin koleksiyonunda kendine önemli yer edinmiştir. Ardı ardına açılan yeni galeriler ya da yenileme projeleriyle çehresini değiştiren müzeler, Müslüman olsun ya da olmasın, ilgililerine İslam kültürüne ait sanatın tanıtılmasında etkin rol oynamaktadır. İngiltere’de ise Londra merkezli Victoria ve Albert Müzesi bu politikayı sürdüren müzelerin başında gelmektedir. Yaklaşık 2,5 milyon adet esere ev sahipliği yapan müzede seramik, ahşap, kumaş, mücevher, mobilya, el yazmaları gibi eserler sergilenmektedir. İslam dönemine ait eserler ise Jameel Gallery’de sergilenmektedir. Galerideki eserler, İslamî süslemenin temel unsurlarını ön plana çıkartacak şekilde düzenlenmiştir. 
1950’lerden sonra müzecilik çalışmalarının merkezine yerleşen eğitim konusu, günümüzde pek çok müze ve okul tarafından benimsenmiş ve kalıcı hâle gelmiştir. Müzelerin ziyaretçiler ile arasında bağ kurmasını sağlayan müze eğitimi programları, İngiltere müzelerinde özellikle de çocuklar için başarılı bir şekilde uygulanmaktadır. 
Makalede, Jameel Gallery’deki indeki İslam eserlerinin 5-18 yaş arasındaki öğrencilere anlatılmasında kullanılan etkinlikler üzerinde durulmuştur. Bu etkinlikler esnasında öğrenciler, İslam kültürünün etkisiyle üretilen eserleri, eserlerin süsleme programlarını, İslam mimarisini ve İslamiyet’in temel kıstaslarını öğrenmektedir.

Makale detayları

İslam Sanatının Müzelerde Öğretilmesi ve Uygulamaları

Yazarlar:

Tuğba DİRİ APAYDIN

Yayıncı:

Mimar Sinan Guzel Sanatlar university

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

MSGSÜ Sosyal Bilimler 2022 Vol.1 Issue 25, pp.178-197

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2022

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000796352

Sıklık:

İki Yıllık

pISSN:

1309-4815

Müzede Eğitim

Eğitim Yöntemleri

İslam Sanatı

İngiltere Müzeleri

Victoria ve Albert Müzesi

Sayı

Makale detayları

İslam Sanatının Müzelerde Öğretilmesi ve Uygulamaları

Yazarlar: Tuğba DİRİ APAYDIN

Yayıncı: Mimar Sinan Guzel Sanatlar university

Ana Başlıklar: Sosyoloji & antropoloji

Dergi: MSGSÜ Sosyal Bilimler 2022 Vol.1 Issue 25, pp.178-197

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 5/2022

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000796352

Sıklık: İki Yıllık

pISSN: 1309-4815

Müzede Eğitim

Eğitim Yöntemleri

İslam Sanatı

İngiltere Müzeleri

Victoria ve Albert Müzesi

Sayı

Yazarlar:

Tuğba DİRİ APAYDIN

Yayıncı:

Mimar Sinan Guzel Sanatlar university

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

MSGSÜ Sosyal Bilimler 2022 Vol.1 Issue 25, pp.178-197

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2022

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000796352

Sıklık:

İki Yıllık

pISSN:

1309-4815