Okul Deneyimi Dersinden Müzik Öğretmenliği Anabilim Dalı Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Yararlanma Durumları

Mehlika DÜNDAR

Makale detayları

Okul Deneyimi Dersinden Müzik Öğretmenliği Anabilim Dalı Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Yararlanma Durumları

Yazarlar:

Mehlika DÜNDAR

Yayıncı:

Gazi University

Dergi:

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 2010 Vol.30 Issue 3, pp.1039-1058

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

8/2010

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000433126

pISSN:

1301-9058

Özet:

 

In this research, efforts have been exerted to identify how fourth grade students of the Music Teaching Department look at and benefit from the School Experience course which has been taught at the Music Teaching Department. For this reason, in the academic year of 2009-2010 a 20-question-survey, 18 of them have been multiple choice and 2 of them have been open ended questions, were directed to 43 fourth grade students. As a result of this, problems which occured during the practice of the School Experience course have been identified.

 

Bu çalışmada, müzik öğretmenliği Anabilim Dalında okutulan Okul Deneyimi dersiyle ilgili, Müzik Öğretmenliği Anabilim Dalında okuyan 4.sınıf öğrencilerinin derse ilişkin bakış açıları ve yararlanma durumları belirlenmeye çalışılmıştır.Bu nedenle,2009-2010 eğitim-öğretim yılında dördüncü sınıf öğrencisi olan , 43 kişiye,18\'i çoktan seçmeli, 2\'si açık uçlu 20 sorudan oluşan bir anket yöneltilmiştir.Bunun sonucunda, Okul Deneyimi dersi uygulaması sırasında ortaya çıkan problemler saptanmaya çalışılmıştır.

Makale detayları

Okul Deneyimi Dersinden Müzik Öğretmenliği Anabilim Dalı Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Yararlanma Durumları

Yazarlar: Mehlika DÜNDAR

Yayıncı: Gazi University

Dergi: Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 2010 Vol.30 Issue 3, pp.1039-1058

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 8/2010

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000433126

pISSN: 1301-9058

Sayı

Yazarlar:

Mehlika DÜNDAR

Yayıncı:

Gazi University

Dergi:

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 2010 Vol.30 Issue 3, pp.1039-1058

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

8/2010

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000433126

pISSN:

1301-9058