1927 Köy Muallim Mektepleri ile Köy Okulları Müfredat Programının Analizi ve Yurttaşlık Bilgisi

HIZIR DİLEK

Makale detayları

1927 Köy Muallim Mektepleri ile Köy Okulları Müfredat Programının Analizi ve Yurttaşlık Bilgisi

Yazarlar:

HIZIR DİLEK

Yayıncı:

Kilis 7 Aralik University

Dergi:

Kilis 7 Aralık Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 2016 Vol.6 Issue 11, pp.92-110

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

8/2016

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000728904

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2757-5144

pISSN:

2718-0980

Özet:

 


Bu çalışmada Türk eğitim tarihinde önemli yer kaplayan 1927 köy muallim mektepleri ve köy mekteplerinin müfredat programıyla bu programlarda yer alan yurt bilgisi incelenmiştir. Bu bağlamda;

1)1927 köy muallim mektepleriyle köy mekteplerinin genel görünümü,

2)1927 köy muallim mektepleriyle köy mekteplerinin eğitim süresi, müfredat programında yer alan derslerin sınıflar düzeyinde dağılımları, haftaya başlama zamanları, okulun çalışma vakitleri, kız ve erkek öğrencilere yönelik olan dersler,

3)Bu iki programda yurt bilgisinin ders içeriği, bu dersin öğrencilere kazanımı,

            Araştırma kapsamında veriler belgesel tarama yapılarak toplanmış ve kronolojik sıraya uygun bir şekilde değerlendirilmiştir.

Anahtar Kelimeler: Köy Muallim Mektepleri, Köy Mektepleri, Yurt Bilgisi, İlkokul Programı.

.

Makale detayları

1927 Köy Muallim Mektepleri ile Köy Okulları Müfredat Programının Analizi ve Yurttaşlık Bilgisi

Yazarlar: HIZIR DİLEK

Yayıncı: Kilis 7 Aralik University

Dergi: Kilis 7 Aralık Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 2016 Vol.6 Issue 11, pp.92-110

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 8/2016

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000728904

Sıklık: Aylık

eISSN: 2757-5144

pISSN: 2718-0980

Sayı

Yazarlar:

HIZIR DİLEK

Yayıncı:

Kilis 7 Aralik University

Dergi:

Kilis 7 Aralık Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 2016 Vol.6 Issue 11, pp.92-110

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

8/2016

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000728904

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2757-5144

pISSN:

2718-0980