Meslek Yüksek Okullarında İş Sağlığı  Ve Güvenliği Eğitimi Verilmesinin Önemi (Kırıkkale Meslek Yüksek Okulu Örneği)

Murat SARIKAYA; Abdulkadir GÜLLÜ; M. Nuri SEYMAN

Makale detayları

Meslek Yüksek Okullarında İş Sağlığı Ve Güvenliği Eğitimi Verilmesinin Önemi (Kırıkkale Meslek Yüksek Okulu Örneği)

Yazarlar:

Murat SARIKAYA | Abdulkadir GÜLLÜ | M. Nuri SEYMAN

Yayıncı:

Turkish Science and Research Foundation (TÜBAV)

Dergi:

TÜBAV Journal of Science 2009 Vol.2 Issue 3

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

10/2010

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000785421

Sıklık:

Aylık

eISSN:

1308-4941

pISSN:

1308-4933

Özet:

 

İş yerlerinde işin yürütülmesi sırasında çeşitli nedenlerden (fiziksel, kimyasal, biyolojik, mekanik, ergonomik, psikososyal) kaynaklanan sağlığa ve güvenliğe zarar verebilecek koşullardan çalışanları ve bulunan diğer üçüncü tarafları korumak amacıyla yapılan sistemli ve bilimsel çalışmalar bütünü olan işçi sağlığı ve güvenliği, gündeme geldiği günden itibaren sürekli gelişme göstermektedir. Bu gelişme süreci içerisinde gerekli düzenlemelerin verimli bir şekilde yapılabilmesi ve bundan sonuç alınabilmesi için öncelikle imalat sektörüne teknik eleman yetiştiren Meslek Yüksek Okullarında müfredat düzeyinde gerekli düzenlemelerin yapılması ve ileride iş yaşamına atılacak öğrencilerin eğitim sürecinde bilinçlendirilmesi gereklidir. Bu çalışmada, işçi sağlığı ve güvenliği konusunda öğrencilerin ve okul yönetiminin konuya yaklaşımı ve öğrencilerin staj yaptıkları işletmelerin konuya verdiği önemi görmek için Kırıkkale Üniversitesi Kırıkkale Meslek Yüksek Okulunda çeşitli teknik programlarda öğrenim gören öğrenciler arasından 240 öğrenciye 15 sorudan oluşan bir anket çalışması uygulanmış ve elde edilen bulgulara göre değerlendirme yapılmıştır. Sonuç olarak işçi sağlığı ve güvenliğinin amacının çalışanları ve üçüncü tarafları, iş kazaları ve meslek hastalıklarından korumak ve önce insan kavramını kazandırmak olduğundan, tüm çalışanlara bu kavramın kazandırılmasında temel eğitimin şart olduğu ve bu eğitimin öğrencilere iş hayatına başlamadan önce öğrenim gördükleri Meslek Yüksek Okullarında verilmesi gerektiği sonucuna varılmıştır.

 

İş yerlerinde işin yürütülmesi sırasında çeşitli nedenlerden (fiziksel, kimyasal, biyolojik, mekanik, ergonomik, psikososyal) kaynaklanan sağlığa ve güvenliğe zarar verebilecek koşullardan çalışanları ve bulunan diğer üçüncü tarafları korumak amacıyla yapılan sistemli ve bilimsel çalışmalar bütünü olan işçi sağlığı ve güvenliği, gündeme geldiği günden itibaren sürekli gelişme göstermektedir. Bu gelişme süreci içerisinde gerekli düzenlemelerin verimli bir şekilde yapılabilmesi ve bundan sonuç alınabilmesi için öncelikle imalat sektörüne teknik eleman yetiştiren Meslek Yüksek Okullarında müfredat düzeyinde gerekli düzenlemelerin yapılması ve ileride iş yaşamına atılacak öğrencilerin eğitim sürecinde bilinçlendirilmesi gereklidir. Bu çalışmada, işçi sağlığı ve güvenliği konusunda öğrencilerin ve okul yönetiminin konuya yaklaşımı ve öğrencilerin staj yaptıkları işletmelerin konuya verdiği önemi görmek için Kırıkkale Üniversitesi Kırıkkale Meslek Yüksek Okulunda çeşitli teknik programlarda öğrenim gören öğrenciler arasından 240 öğrenciye 15 sorudan oluşan bir anket çalışması uygulanmış ve elde edilen bulgulara göre değerlendirme yapılmıştır. Sonuç olarak işçi sağlığı ve güvenliğinin amacının çalışanları ve üçüncü tarafları, iş kazaları ve meslek hastalıklarından korumak ve önce insan kavramını kazandırmak olduğundan, tüm çalışanlara bu kavramın kazandırılmasında temel eğitimin şart olduğu ve bu eğitimin öğrencilere iş hayatına başlamadan önce öğrenim gördükleri Meslek Yüksek Okullarında verilmesi gerektiği sonucuna varılmıştır.

Makale detayları

Meslek Yüksek Okullarında İş Sağlığı Ve Güvenliği Eğitimi Verilmesinin Önemi (Kırıkkale Meslek Yüksek Okulu Örneği)

Yazarlar: Murat SARIKAYA | Abdulkadir GÜLLÜ | M. Nuri SEYMAN

Yayıncı: Turkish Science and Research Foundation (TÜBAV)

Dergi: TÜBAV Journal of Science 2009 Vol.2 Issue 3

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 10/2010

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000785421

Sıklık: Aylık

eISSN: 1308-4941

pISSN: 1308-4933

Sayı

Yazarlar:

Murat SARIKAYA | Abdulkadir GÜLLÜ | M. Nuri SEYMAN

Yayıncı:

Turkish Science and Research Foundation (TÜBAV)

Dergi:

TÜBAV Journal of Science 2009 Vol.2 Issue 3

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

10/2010

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000785421

Sıklık:

Aylık

eISSN:

1308-4941

pISSN:

1308-4933