URAP Dünya Sıralamasında Yer Alan Türkiye Üniversitelerinin Kurumsal Web Sitelerinin Erişilebilirlik Açısından İncelenmesi

Sezgin ATAÇ; Gürkan BEYAZGÜL; Çağdaş CENGİZ

Makale detayları

URAP Dünya Sıralamasında Yer Alan Türkiye Üniversitelerinin Kurumsal Web Sitelerinin Erişilebilirlik Açısından İncelenmesi

Yazarlar:

Sezgin ATAÇ | Gürkan BEYAZGÜL | Çağdaş CENGİZ

Yayıncı:

İzmir Academy Association

Ana Başlıklar:

Eğitim

Dergi:

İzmir Journal of Social Sciences 2020 Vol.2 Issue 2, pp.121-132

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2020

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000483889

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2687-4407

Özet:

 

The official websites of universities are the entrance/exit doors where knowledge, skills, experience and art meet with technology. Through this doors, everyone should be able to enter and access the information in a healthy, safe, reliable, uninterrupted and free way from any device, anywhere, anytime. In this study, the web performance and accessibility of the Turkish and English language websites of the top seven universities in Turkey, which were able to maintain their top positions in the University Ranking by Academic Performance (URAP) World Rankings between 2018 and 2020, were analyzed within a three-month period and through a holistic perspective. Automatic assessment tools were used in the evaluation process of websites. As a result, it has been found that the performance of the English language home pages of these universities is higher than the Turkish language home pages. In addition, in this study, it was determined that English home pages of the related universities have fewer errors in terms of web accessibility than Turkish home pages.

 

Üniversitelerin kurumsal web siteleri; bilgi, beceri, tecrübe ve sanatın teknolojiyle buluştuğu giriş-çıkış kapılarıdır. Bu kapılardan herkes, her yerde, her zaman, her cihazdan sağlıklı, güvenli, güvenilir, kesintisiz ve ücretsiz bir şekilde girebilmeli, bilgiye ulaşabilmelidir. Bu çalışmada, 2018-2020 yılları arasında University Ranking by Academic Performance (URAP) Dünya Sıralamasında en üst sıralarda yerini koruyabilen Türkiye’deki ilk yedi üniversitenin Türkçe ve İngilizce dil içerikli web sitelerinin web performansı ve erişilebilirliği üç aylık zaman dilimi üzerinden ve bütünsel açıdan incelenmiştir. Web sitelerinin değerlendirilmesi sürecinde otomatik değerlendirme araçları kullanılmıştır. Sonuç olarak söz konusu üniversitelerin İngilizce dil içerikli ana sayfalarının performansının, Türkçe dil içerikli ana sayfalara göre daha yüksek olduğu ortaya çıkmıştır. Ayrıca bu çalışmada, bahse konu üniversitelerin İngilizce ana sayfalarının web erişilebilirliği açısından Türkçe ana sayfalara göre daha az hataya sahip oldukları tespit edilmiştir.

Makale detayları

URAP Dünya Sıralamasında Yer Alan Türkiye Üniversitelerinin Kurumsal Web Sitelerinin Erişilebilirlik Açısından İncelenmesi

Yazarlar: Sezgin ATAÇ | Gürkan BEYAZGÜL | Çağdaş CENGİZ

Yayıncı: İzmir Academy Association

Ana Başlıklar: Eğitim

Dergi: İzmir Journal of Social Sciences 2020 Vol.2 Issue 2, pp.121-132

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 12/2020

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000483889

Sıklık: İki Yıllık

eISSN: 2687-4407

Sayı

Yazarlar:

Sezgin ATAÇ | Gürkan BEYAZGÜL | Çağdaş CENGİZ

Yayıncı:

İzmir Academy Association

Ana Başlıklar:

Eğitim

Dergi:

İzmir Journal of Social Sciences 2020 Vol.2 Issue 2, pp.121-132

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2020

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000483889

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2687-4407