Üniversite Öğrencileri Arasında Bilişim Teknolojileri Eşitsizlikleri: Burdur Örneği

Halil İbrahim DEMİR; Ali BODUR

Makale detayları

Üniversite Öğrencileri Arasında Bilişim Teknolojileri Eşitsizlikleri: Burdur Örneği

Yazarlar:

Halil İbrahim DEMİR | Ali BODUR

Yayıncı:

Hakan YILMAZ

Dergi:

Academic Journal of History and Idea 2017 Vol.4 Issue 11, pp.119-136

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2017

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000877609

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2148-2292

Anahtar kelimeler:

Özet:

 


Information
technologies that are designed for accessing to information fastly and easily
affect our social and economic life. Computers, tablets, mobile devices and
applications developed for these devices make our lives easier and offers
advantages to users. Digital divide which is described as diversity on access
and usage of information systems is an inequality that faced with rising of
information technologies. The concept is seen as the main problem of the
countries which want to become an information society. Identifying the digital
divide level among people and determining the necessary policies is very
important issue for all countries. This study aims to reveal the differences of
using information systems such as computer, internet, social media, mobile
phone, tablets and applications such as e-commerce, e-government usage of
students were studied to determine
the digital divide. For this purpose, a survey was applied to 258 university students and obtained data were analyzed by Gini method. According to
the calculated Gini coefficients of data that grouped by location of education
and gender, highest digital divide has been found in internet banking and
e-nabiz applications, while the lowest level in mobile phone ownership.

.

 


Bilgiye hızlı ve kolay ulaşmak için tasarlanmış
sistemler olan bilişim teknolojileri, sosyal ve ekonomik yönden yaşam tarzımızı
etkisi altına almaktadır. Bilgisayarlar, tabletler, mobil cihazlar ve bu
cihazlar için geliştirilen uygulamalar hayatımızı daha kolay hale getirmekte,
kullanıcılarına avantajlar sunmaktadır. Birçok avantajın yanı sıra bazı
dezavanatajlarıda beraberinde getiren bilişim teknolojilerinin erişim ve
kullanım farklılıkları bir eşitsizlik olarak karşımızda durmaktadır. Sayısal
bölünme olarak tabir edilen bu durum, bilgi toplumu yolundaki ülkelerin temel
sorunları arasında görülmektedir. Ülkelerin gelecekteki refahları açısından,
bireyler arasındaki sayısal bölünme düzeyinin tespit edilmesi ve gerekli
önlemlerin alınması önemlidir. Bu çalışmada, bilgisayar, internet, mobil
telefon, tablet kullanımlarının yanı sıra, e-ticaret, e-devlet, e-nabız ve
internet bankacılığı gibi uygulamaların kullanımları arasındaki farklılıklar
belirlenmiştir. Bu çerçevede 258 üniversite öğrencisine anket uygulanmış ve
elde edilen veriler Gini yöntemi  ile
analiz edilmiştir. Yerleşim bölgelerine ve cinsiyetlere göre gruplandırılarak
hesaplanan Gini katsayılarına göre en yüksek sayısal bölünmenin internet
bankacılığı ve e-nabız gibi uygulamalarda, en düşük sayısal bölünme seviyesinin
ise mobil telefon sahipliğinde olduğu tespit edilmiştir.

.

Makale detayları

Üniversite Öğrencileri Arasında Bilişim Teknolojileri Eşitsizlikleri: Burdur Örneği

Yazarlar:

Halil İbrahim DEMİR | Ali BODUR

Yayıncı:

Hakan YILMAZ

Dergi:

Academic Journal of History and Idea 2017 Vol.4 Issue 11, pp.119-136

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2017

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000877609

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2148-2292

Bilişim sistemleri

Sayısal bölünme

Sayısal uçurum

Gini katsayıları

Eşitsizlik

Sayı

Makale detayları

Üniversite Öğrencileri Arasında Bilişim Teknolojileri Eşitsizlikleri: Burdur Örneği

Yazarlar: Halil İbrahim DEMİR | Ali BODUR

Yayıncı: Hakan YILMAZ

Dergi: Academic Journal of History and Idea 2017 Vol.4 Issue 11, pp.119-136

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 5/2017

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000877609

Sıklık: Üç Aylık

eISSN: 2148-2292

Bilişim sistemleri

Sayısal bölünme

Sayısal uçurum

Gini katsayıları

Eşitsizlik

Sayı

Yazarlar:

Halil İbrahim DEMİR | Ali BODUR

Yayıncı:

Hakan YILMAZ

Dergi:

Academic Journal of History and Idea 2017 Vol.4 Issue 11, pp.119-136

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2017

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000877609

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2148-2292