TÜBİTAK Tarafından Yayınlanan Meraklı Minik Çocuk Dergisinin Değerler Açısından İncelenmesi

Erhan ALABAY; Büşra Hande CAN; Ayşe Betül Kandemir; Keziban Güney

Makale detayları

TÜBİTAK Tarafından Yayınlanan Meraklı Minik Çocuk Dergisinin Değerler Açısından İncelenmesi

Yazarlar:

Erhan ALABAY | Büşra Hande CAN | Ayşe Betül Kandemir | Keziban Güney

Yayıncı:

Ensar Neşriyat

Ana Başlıklar:

Eğitim

Dergi:

Journal of Values Education 2018 Vol.16 Issue 35, pp.7-26

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

6/2018

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000943707

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2667-7504

pISSN:

1303-880X

Anahtar kelimeler:

Özet:

 


The purpose of this study is to examine how the ‘Meraklı Minik’ children’s
journal that targets early childhood period which published by The Scientific
and Technological Research Council of Turkey (TUBITAK) determines the universal values. In accordance with this purpose, qualitative research method was
used. The data was collected by document examination. Content analysis method was used in data analysis. The sample of this research was determined by
the ‘Meraklı Minik’ journal’s issues which are published between the period of
2012 to 2016. The study was examined regarding twelve universal values included in ‘Existing Values Education Program’ that was determined by UNESCO.
As a result, it was found that the journal’s context mostly includes the values
‘love, responsibility, and cooperation’. In addition, it was detected that journal’s
context includes less ‘liberty, simplicity and unity’ values. Neither negative values nor ‘peace, honesty and modesty’ values were spotted in this journal.

.

 


Araştırmanın amacı, Türkiye Bilimsel ve Teknolojik
Araştırma Kurumu (TÜBİTAK) tarafından yayınlanan erken çocukluk dönemine
yönelik “Meraklı Minik” çocuk dergisinin, evrensel değerlere ne düzeyde yer
verildiğinin belirlenmesi açısından incelenmesidir. Bu amaç doğrultusunda nitel
araştırma yöntemi kullanılmıştır. Veriler doküman inceleme yolu ile
toplanmıştır. Verilerin analizinde içerik analizi yöntemi kullanılmıştır.
Araştırmanın örneklemi, “Meraklı Minik” dergisine ait 2012-2016 yıllarında
yayınlanan erken çocukluk dönemine yönelik dergilerden oluşmaktadır. Bu çalışma
UNESCO tarafından belirlenen “Yaşayan Değerler Eğitimi Programı’’nda yer alan
12 evrensel değer açısından incelenmiştir. Araştırma sonucunda, dergide “sevgi,
sorumluluk ve işbirliği” değerlerine büyük bir oranda yer verildiği
görülmüştür. Bunun yanı sıra ‘’özgürlük, sadelik ve birlik” değerlerinin çok az
yer aldığı saptanmıştır. Olumsuz değere hiç rastlanılmamıştır. “Barış,
dürüstlük ve alçakgönüllülük” değerlerine ise hiç yer verilmediği tespit
edilmiştir.

.

Makale detayları

TÜBİTAK Tarafından Yayınlanan Meraklı Minik Çocuk Dergisinin Değerler Açısından İncelenmesi

Yazarlar:

Erhan ALABAY | Büşra Hande CAN | Ayşe Betül Kandemir | Keziban Güney

Yayıncı:

Ensar Neşriyat

Ana Başlıklar:

Eğitim

Dergi:

Journal of Values Education 2018 Vol.16 Issue 35, pp.7-26

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

6/2018

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000943707

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2667-7504

pISSN:

1303-880X

Evrensel değerler

çocuk dergisi

çocuk kitapları

erken çocukluk

Sayı

Makale detayları

TÜBİTAK Tarafından Yayınlanan Meraklı Minik Çocuk Dergisinin Değerler Açısından İncelenmesi

Yazarlar: Erhan ALABAY | Büşra Hande CAN | Ayşe Betül Kandemir | Keziban Güney

Yayıncı: Ensar Neşriyat

Ana Başlıklar: Eğitim

Dergi: Journal of Values Education 2018 Vol.16 Issue 35, pp.7-26

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 6/2018

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000943707

Sıklık: İki Yıllık

eISSN: 2667-7504

pISSN: 1303-880X

Evrensel değerler

çocuk dergisi

çocuk kitapları

erken çocukluk

Sayı

Yazarlar:

Erhan ALABAY | Büşra Hande CAN | Ayşe Betül Kandemir | Keziban Güney

Yayıncı:

Ensar Neşriyat

Ana Başlıklar:

Eğitim

Dergi:

Journal of Values Education 2018 Vol.16 Issue 35, pp.7-26

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

6/2018

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000943707

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2667-7504

pISSN:

1303-880X