The Physical Activity Habits of Physiotherapy Students during the Coronavirus Pandemia

Tuğba Arslan; Serdar Arslan

Makale detayları

The Physical Activity Habits of Physiotherapy Students during the Coronavirus Pandemia

Yazarlar:

Tuğba Arslan | Serdar Arslan

Yayıncı:

Cankiri Karatekin University

Ana Başlıklar:

Sağlık Kurumları Yönetimi

Dergi:

Avrasya Sağlık Bilimleri Dergisi Vol.6 Issue 2, pp.8-13

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2023

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2001289998

pISSN:

2651-3501

Anahtar kelimeler:

Özet:

 Amaç: Araştırmanın amacı, fizyoterapi son sınıf öğrencilerinin koronavirüs hastalığı COVİD-19 pandemi döneminde ve öncesinde fiziksel aktivite alışkanlıklarının incelenmesidir. Gereç Yöntem: Yaş ortalaması 22,431,99 olan 35 öğrenci araştırmaya dahil edilmiştir. Katılımcılara, sosyal medya aracılığı ile herkese açık öğrenci gruplarına iletilen duyurular ile ulaşılmıştır. Öğrencilerin çalışmaya katılımları Google-Form üzerinden hazırlanan bir form aracılığıyla çevrimiçi olarak sağlanmıştır. Form COVİD-19 pandemisinden önceki dönem ve pandemi dönemi egzersiz alışkanlıkları ile ilgili sorular ve Uluslararası Fiziksel Aktivite Anketinin UFAA kısa formunu içermiştir. Bulgular: Katılımcıların 85,7 sinin COVİD-19 pandemi döneminde herhangi bir sportif faaliyete katılmadığı belirlenmiştir. Katılımcıların; UFAA ne göre hesaplanan COVİD-19 pandemisinden önceki dönem ve pandemi dönemi fiziksel aktivite verileri karşılaştırıldığında, toplam aktivite değeri ve yürüme aktivite değerinde istatistiksel olarak anlamlı azalma saptanmıştır p0.05. Katılımcıların şiddetli ve orta yoğunluklu fiziksel aktivitelerinin ise değişmediği bulunmuştur. Ayrıca COVİD-19 pandemisi öncesi ortalama 6,692,45 saat olan ortalama oturma süresinin COVİD-19 pandemi döneminde arttığı ve 8,373,26 saat olduğu belirlenmiştir. Sonuç: COVİD-19 pandemi süreci fizyoterapi öğrencilerinin sedanter davranışlarının artmasına ve fiziksel aktivitelerinin azalmasına neden olmuştur.

 Amaç: Araştırmanın amacı, fizyoterapi son sınıf öğrencilerinin koronavirüs hastalığı COVİD-19 pandemi döneminde ve öncesinde fiziksel aktivite alışkanlıklarının incelenmesidir. Gereç Yöntem: Yaş ortalaması 22,431,99 olan 35 öğrenci araştırmaya dahil edilmiştir. Katılımcılara, sosyal medya aracılığı ile herkese açık öğrenci gruplarına iletilen duyurular ile ulaşılmıştır. Öğrencilerin çalışmaya katılımları Google-Form üzerinden hazırlanan bir form aracılığıyla çevrimiçi olarak sağlanmıştır. Form COVİD-19 pandemisinden önceki dönem ve pandemi dönemi egzersiz alışkanlıkları ile ilgili sorular ve Uluslararası Fiziksel Aktivite Anketinin UFAA kısa formunu içermiştir. Bulgular: Katılımcıların 85,7 sinin COVİD-19 pandemi döneminde herhangi bir sportif faaliyete katılmadığı belirlenmiştir. Katılımcıların; UFAA ne göre hesaplanan COVİD-19 pandemisinden önceki dönem ve pandemi dönemi fiziksel aktivite verileri karşılaştırıldığında, toplam aktivite değeri ve yürüme aktivite değerinde istatistiksel olarak anlamlı azalma saptanmıştır p0.05. Katılımcıların şiddetli ve orta yoğunluklu fiziksel aktivitelerinin ise değişmediği bulunmuştur. Ayrıca COVİD-19 pandemisi öncesi ortalama 6,692,45 saat olan ortalama oturma süresinin COVİD-19 pandemi döneminde arttığı ve 8,373,26 saat olduğu belirlenmiştir. Sonuç: COVİD-19 pandemi süreci fizyoterapi öğrencilerinin sedanter davranışlarının artmasına ve fiziksel aktivitelerinin azalmasına neden olmuştur.

 Amaç: Araştırmanın amacı, fizyoterapi son sınıf öğrencilerinin koronavirüs hastalığı COVİD-19 pandemi döneminde ve öncesinde fiziksel aktivite alışkanlıklarının incelenmesidir. Gereç Yöntem: Yaş ortalaması 22,431,99 olan 35 öğrenci araştırmaya dahil edilmiştir. Katılımcılara, sosyal medya aracılığı ile herkese açık öğrenci gruplarına iletilen duyurular ile ulaşılmıştır. Öğrencilerin çalışmaya katılımları Google-Form üzerinden hazırlanan bir form aracılığıyla çevrimiçi olarak sağlanmıştır. Form COVİD-19 pandemisinden önceki dönem ve pandemi dönemi egzersiz alışkanlıkları ile ilgili sorular ve Uluslararası Fiziksel Aktivite Anketinin UFAA kısa formunu içermiştir. Bulgular: Katılımcıların 85,7 sinin COVİD-19 pandemi döneminde herhangi bir sportif faaliyete katılmadığı belirlenmiştir. Katılımcıların; UFAA ne göre hesaplanan COVİD-19 pandemisinden önceki dönem ve pandemi dönemi fiziksel aktivite verileri karşılaştırıldığında, toplam aktivite değeri ve yürüme aktivite değerinde istatistiksel olarak anlamlı azalma saptanmıştır p0.05. Katılımcıların şiddetli ve orta yoğunluklu fiziksel aktivitelerinin ise değişmediği bulunmuştur. Ayrıca COVİD-19 pandemisi öncesi ortalama 6,692,45 saat olan ortalama oturma süresinin COVİD-19 pandemi döneminde arttığı ve 8,373,26 saat olduğu belirlenmiştir. Sonuç: COVİD-19 pandemi süreci fizyoterapi öğrencilerinin sedanter davranışlarının artmasına ve fiziksel aktivitelerinin azalmasına neden olmuştur.

 Amaç: Araştırmanın amacı, fizyoterapi son sınıf öğrencilerinin koronavirüs hastalığı COVİD-19 pandemi döneminde ve öncesinde fiziksel aktivite alışkanlıklarının incelenmesidir. Gereç Yöntem: Yaş ortalaması 22,431,99 olan 35 öğrenci araştırmaya dahil edilmiştir. Katılımcılara, sosyal medya aracılığı ile herkese açık öğrenci gruplarına iletilen duyurular ile ulaşılmıştır. Öğrencilerin çalışmaya katılımları Google-Form üzerinden hazırlanan bir form aracılığıyla çevrimiçi olarak sağlanmıştır. Form COVİD-19 pandemisinden önceki dönem ve pandemi dönemi egzersiz alışkanlıkları ile ilgili sorular ve Uluslararası Fiziksel Aktivite Anketinin UFAA kısa formunu içermiştir. Bulgular: Katılımcıların 85,7 sinin COVİD-19 pandemi döneminde herhangi bir sportif faaliyete katılmadığı belirlenmiştir. Katılımcıların; UFAA ne göre hesaplanan COVİD-19 pandemisinden önceki dönem ve pandemi dönemi fiziksel aktivite verileri karşılaştırıldığında, toplam aktivite değeri ve yürüme aktivite değerinde istatistiksel olarak anlamlı azalma saptanmıştır p0.05. Katılımcıların şiddetli ve orta yoğunluklu fiziksel aktivitelerinin ise değişmediği bulunmuştur. Ayrıca COVİD-19 pandemisi öncesi ortalama 6,692,45 saat olan ortalama oturma süresinin COVİD-19 pandemi döneminde arttığı ve 8,373,26 saat olduğu belirlenmiştir. Sonuç: COVİD-19 pandemi süreci fizyoterapi öğrencilerinin sedanter davranışlarının artmasına ve fiziksel aktivitelerinin azalmasına neden olmuştur.

Makale detayları

The Physical Activity Habits of Physiotherapy Students during the Coronavirus Pandemia

Yazarlar:

Tuğba Arslan | Serdar Arslan

Yayıncı:

Cankiri Karatekin University

Ana Başlıklar:

Sağlık Kurumları Yönetimi

Dergi:

Avrasya Sağlık Bilimleri Dergisi Vol.6 Issue 2, pp.8-13

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2023

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2001289998

pISSN:

2651-3501

SARS-CoV-2

genç erişkin

sedanter yaşam

egzersiz

Sayı

Makale detayları

The Physical Activity Habits of Physiotherapy Students during the Coronavirus Pandemia

Yazarlar: Tuğba Arslan | Serdar Arslan

Yayıncı: Cankiri Karatekin University

Ana Başlıklar: Sağlık Kurumları Yönetimi

Dergi: Avrasya Sağlık Bilimleri Dergisi Vol.6 Issue 2, pp.8-13

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 5/2023

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2001289998

pISSN: 2651-3501

SARS-CoV-2

genç erişkin

sedanter yaşam

egzersiz

Sayı

Yazarlar:

Tuğba Arslan | Serdar Arslan

Yayıncı:

Cankiri Karatekin University

Ana Başlıklar:

Sağlık Kurumları Yönetimi

Dergi:

Avrasya Sağlık Bilimleri Dergisi Vol.6 Issue 2, pp.8-13

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2023

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2001289998

pISSN:

2651-3501