Physical Education and Young Children in Terms of Motor Development

Bülent , KARA; Neslihan SUCU

Makale detayları

Physical Education and Young Children in Terms of Motor Development

Yazarlar:

Bülent , KARA | Neslihan SUCU

Yayıncı:

Hakan YALAP

Dergi:

The Journal of International Civilization Studies 2016 Vol.1 Issue 1, pp.80-129

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2015

Belge Dili:

İngilizce

Document ID (Org No.):

2000748871

Sıklık:

İki Yıllık

pISSN:

2548-0146

Anahtar kelimeler:

Özet:

 

Psychomotor development in children and youth, the stages of development, size, factors affecting of the development and the research methods and basic concepts related of the development are vital importance in terms of meaning in society. Psychomotor development examines the metamorphosis starting from the previous phase of the ongoing child born lifelong occurring in behavior related to movement. This metamorphosis process is of particular requirements for physical education and healthy. In this essay has been explaned is remarkable in maintaining academic integrity and examined in detail, before growth, learning, development, maturation and individuals living in the community's rules, values, self-expected roles, attitudes and patterns of behavior, skills required in social interaction, identity and acquire the sense of self, lived describes it offers how to contribute to the process of internalizing the culture as we explaned above.

 

Çocuk ve gençlerde psikomotor gelişimi, gelişimin evreleri, boyutları, gelişimi etkileyen faktörler ve inceleme yöntemleri ve gelişimle ilgili temel kavramlar toplumun anlamlandırılması bakımından hayati öneme sahiptir. Psikomotor gelişim, çocuk doğmadan önceki evrelerden başlayarak hayat boyu devam eden harekete ilişkin davranışlarda meydana gelen başkalaşımları inceler. Bu başkalaşma süreçleri bedenin eğitimi ve saglıklı toplumsalaşma için zorunluluk arz etmektedir. Çalışmamızda yukarıda açıkladığımız temel çerçevede konular akademik ve ayrıntılı incelenip bütünlüğü dikkate değer tutularak, önce büyüme, öğrenme, gelişme, olgunlaşma ve hazırbulunuşlukla ilişkindirilerek; bireyin yaşadığı toplumun kurallarını, değer yargılarını, kendinden beklenilen rolleri, tutum ve davranış örüntülerini, toplumsal etkileşimde gereken yetenekleri, kimlik ve benlik duygusunu kazanmasını, yaşadığı kültürü içselleştirmesi sürecine nasıl katkı sunduğu açıklanmaktadır.

Makale detayları

Physical Education and Young Children in Terms of Motor Development

Yazarlar:

Bülent , KARA | Neslihan SUCU

Yayıncı:

Hakan YALAP

Dergi:

The Journal of International Civilization Studies 2016 Vol.1 Issue 1, pp.80-129

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2015

Belge Dili:

İngilizce

Document ID (Org No.):

2000748871

Sıklık:

İki Yıllık

pISSN:

2548-0146

Çocuk

Genç

Psikomotor Gelişim

Beden Eğitimi

Sayı

Makale detayları

Physical Education and Young Children in Terms of Motor Development

Yazarlar: Bülent , KARA | Neslihan SUCU

Yayıncı: Hakan YALAP

Dergi: The Journal of International Civilization Studies 2016 Vol.1 Issue 1, pp.80-129

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 12/2015

Belge Dili: İngilizce

Document ID (Org No.): 2000748871

Sıklık: İki Yıllık

pISSN: 2548-0146

Çocuk

Genç

Psikomotor Gelişim

Beden Eğitimi

Sayı

Yazarlar:

Bülent , KARA | Neslihan SUCU

Yayıncı:

Hakan YALAP

Dergi:

The Journal of International Civilization Studies 2016 Vol.1 Issue 1, pp.80-129

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2015

Belge Dili:

İngilizce

Document ID (Org No.):

2000748871

Sıklık:

İki Yıllık

pISSN:

2548-0146