İnternetin Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi 5. ve 6. Sınıf Öğrencilerinin Hayatındaki Yeri

Hürol AKSU; Emel İRGİL

Makale detayları

İnternetin Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi 5. ve 6. Sınıf Öğrencilerinin Hayatındaki Yeri

Yazarlar:

Hürol AKSU | Emel İRGİL

Yayıncı:

Bursa Uludağ University

Dergi:

Journal of Uludağ University Medical Faculty 2003 Vol.29 Issue 2, pp.19-23

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2003

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000633284

Sıklık:

Üç Yıllık

eISSN:

2645-9027

pISSN:

1300-414X

Özet:

 

In this study, internet usage level and perception of internet were evaluated among 5th and 6th-year students of Uludağ University Medical  Faculty. Of 473 students, 368 participated in the study. It was found that 3.5% of the students never used a computer, 12.2% of them never  used internet and 19.8% of them did not have any e-mail adreess. Internet usage among the 5th-year-students was more common than that  was among the 6th-year-students. Majority of the students have reached internet through the library. It was revealed that internet was used  in medical education commonly in order to search medical literature. Education and research were in first rank among goals of internet  usage. Since they started to use internet, 61.7% of the students stated that they could reach more knowledge easily by internet. The students  pointed that the most important problems of internet were its speed and the capacity. According to most of the students, internet will  be utilized in all areas of life in the future.

 

Bu çalışmada, Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi (UÜTF) 5. ve 6. sınıf öğrencilerinin interneti kullanma düzeyleri ve internete bakış açıları  değerlendirilmiştir. Araştırmaya 473 öğrenciden 368'i katılmıştır. Öğrencilerin %3.5'inin bilgisayarı, %12.2'sinin interneti hiç kullanmadığı,  %19.8'inin ise e-posta hesabı olmadığı saptanmıştır. İnternet kullanımı 5.sınıf öğrencileri arasında 6.sınıf öğrencilerine göre daha  yaygındır. Öğrencilerin büyük bir kısmı internete kütüphane ortamından erişmektedir. İnternetten tıp eğitiminde daha çok tıbbi literatür  tarama amacıyla yararlanıldığı ortaya çıkmıştır. Eğitim ve araştırma interneti kullanma amaçları içerinde ilk sırayı almıştır. Öğrencilerin  %61.7'si internet kullanmaya başladığından beri daha çok bilgiye daha kolay eriştiğini ifade etmiştir. İnternet ile ilgili sorunlar içerisinde  en önemlisi hız-kapasite sorunudur. Öğrencilerin büyük çoğunluğuna göre internet gelecekte hayatın her kesimine girecektir.

Makale detayları

İnternetin Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi 5. ve 6. Sınıf Öğrencilerinin Hayatındaki Yeri

Yazarlar: Hürol AKSU | Emel İRGİL

Yayıncı: Bursa Uludağ University

Dergi: Journal of Uludağ University Medical Faculty 2003 Vol.29 Issue 2, pp.19-23

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 5/2003

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000633284

Sıklık: Üç Yıllık

eISSN: 2645-9027

pISSN: 1300-414X

Sayı

Yazarlar:

Hürol AKSU | Emel İRGİL

Yayıncı:

Bursa Uludağ University

Dergi:

Journal of Uludağ University Medical Faculty 2003 Vol.29 Issue 2, pp.19-23

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2003

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000633284

Sıklık:

Üç Yıllık

eISSN:

2645-9027

pISSN:

1300-414X