Hemşirelerin Algıladıkları Sosyal Destek İle Problem Çözme Becerisi Arasındaki İlişki

Nurgül KARAKURT; Mine EKİNCİ

Makale detayları

Hemşirelerin Algıladıkları Sosyal Destek İle Problem Çözme Becerisi Arasındaki İlişki

Yazarlar:

Nurgül KARAKURT | Mine EKİNCİ

Yayıncı:

Gumushane University

Dergi:

Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi 2015 Vol.4 Issue 4, pp.574-593

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

9/2015

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000473867

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2146-9954

Özet:

 

This study is a definitive study on the relationship between social support nurses perceive and problem solving skill.
The study was conducted over the nurses working at Atatürk University Yakutiye and Aziziye Research Hospitals located in the centre of Erzurum city from October 2010 to June 2011. Population of the study includes 427 nurses working at Atatürk University Yakutiye and Aziziye Research Hospitals located in the centre of Erzurum city and since the study involves all the population, no sampling method was used for the study. During the study period, totally 57 nurses were away from the hospitals due to various reasons such as annual leave etc. and 24 nurses did not accept the participation in the study, therefore 346 nurses were chosen to be the subjects of the study. Personal information form, Multidimensional Scale of Perceived Social Support-MSPSS and Problem Solving Inventory were used in the study. 
Total score nurses got from Multidimensional Scale of Perceived Social Support was close to 59,84±18,9 (12-84) being affected by their social conditions such as marital status, the number of sisters and brothers, behaviour of mother and father and there are significant statistical differences between them (p<0,001). 
Total score nurses got from problem solving scale was found to be 85,00±33,19 (32-164) which was affected by the factors such as marital status, the number of sisters and brothers, behaviour of mother and father and there are significant statistical differences between them (p<0,001). 
As a result, the perceived social support and problem solving skills among the p<0,001 level were found to have statistically significant relationship, so; perceived social support was found to increase with increasing problem-solving skills. According to this result, it can be recommended to increase the resources as a support for problem-solving skills.

 

Bu araştırma; hemşirelerin algıladıkları sosyal destek ile problem çözme becerisi arasındaki ilişki arayan tanımlayıcı tipte bir çalışma olarak yapılmıştır. 
Araştırma anketleri Erzurum il merkezinde bulunan Atatürk Üniversitesi Yakutiye-Aziziye Araştırma Hastanelerinde Ekim 2010-Haziran 2011 tarihleri arasında çalışan hemşireler üzerinde yapılmıştır. Araştırmanın evrenini Erzurum il merkezinde bulunan Atatürk Üniversitesi Yakutiye-Aziziye Araştırma Hastanelerinde çalışan toplam 427 hemşire oluştururken evrenin tamamının araştırma kapsamına alınması planlanarak herhangi bir örnekleme yöntemine gidilmemiştir. Araştırmanın yapıldığı dönemde yıllık izin,  doğum izni vb gibi durumlardan dolayı 57 hemşireye ulaşılamamış ve 24 hemşirenin de araştırmaya katılmayı kabul etmemesinden dolayı araştırmanın örneklemini 346 hemşire oluşturmuştur. Verilerin toplanmasında ‘Kişisel Bilgi Formu’,  ‘Çok Boyutlu Algılanan Sosyal Destek Ölçeği’-ÇBASDÖ (Multidimensional Scale of Perceived Social Support-MSPSS) ve ‘Problem Çözme Ölçeği’-PÇÖ (Problem Solving Inventory) kullanılmıştır.
Hemşirelerin çok boyutlu sosyal destek ölçeğinden algıladıkları toplam puanın 59,84±18,9 (12-84) olduğu ve hemşirelerin medeni durumları,  kardeş sayıları,  anne-baba tutumları,  babalarının hayatta olma durumu gibi değişkenlerden etkilendiği ve istatistiksel olarakta aralarındaki farkın anlamlı olduğu (p.

Makale detayları

Hemşirelerin Algıladıkları Sosyal Destek İle Problem Çözme Becerisi Arasındaki İlişki

Yazarlar: Nurgül KARAKURT | Mine EKİNCİ

Yayıncı: Gumushane University

Dergi: Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi 2015 Vol.4 Issue 4, pp.574-593

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 9/2015

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000473867

Sıklık: Üç Aylık

eISSN: 2146-9954

Sayı

Yazarlar:

Nurgül KARAKURT | Mine EKİNCİ

Yayıncı:

Gumushane University

Dergi:

Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi 2015 Vol.4 Issue 4, pp.574-593

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

9/2015

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000473867

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2146-9954