TÜRKİYE ÜNİVERSİTELERİNDE COĞRAFYA EĞİTİMİ

N.A.

Makale detayları

TÜRKİYE ÜNİVERSİTELERİNDE COĞRAFYA EĞİTİMİ

Yazarlar:

N.A.

Yayıncı:

Ege University

Ana Başlıklar:

Türkiye Beşeri Coğrafyası

Dergi:

Ege Coğrafya Dergisi Vol.11 Issue 1, pp.7-22

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

2/2025

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2001349637

pISSN:

2636-8056

Anahtar kelimeler:

Özet:

 Üniversite düzeyinde coğrafya eğitimi Türkiyede çok uzun yıllar sadece İstanbul Üniversitesi Coğrafya Bölümünde sünnüş ve gelişmiştir. Cumhuriyet döneminin ilk Coğrafya Bölümü 1935 yılında, Ankarada Dil ve Tarih Coğrafya Fakültesinin açılmasıyla faaliyete geçmiş, uzun bir aradan sonra 1974 yılında Erzurum Atatürk Üniversitesinde, 1979 yılında da Ege Üniversitesinde Coğrafya Bölümleri açılmıştır. Bu bölümlerden mezun olanlar, Fen ve Edebiyat fakültelerinin diğer bölümlerini bitirenler gibi, çoğunlukla orta öğretim okullarında öğretmen olarak görev almışlardır. Bunlara öğretmenlik için gerekli özel bilgiler, öğrenimlerinin son iki yılında bölüm derslerinden ayn programlarla verilmeye çalışılmıştır. Bunun yanında Milli Eğitim Bakanlığına bağlı, öğretmen yetiştiren yüksek okullar da zaman içinde ihtiyaçlara göre değişen düzenleri ile orta öğretimde öğretmen ihtiyacını karşılamışlardır. 1981 yılında yürürlüğe giren Yüksek Öğretim Kanunu ile öğretmen okulları, öncelikle bunlardan Eğitim Enstitüleri, üniversiteler bünyesine katılarak dört yıllık Eğitim Fakültelerine dönüştürülmüştür. Bu arada yeni açılan üniversitelerin Fen-Edebiyat Fakültelerine bağlı Coğrafya Bölümlerinin sayısı hızla artmış ve toplam bölüm sayısı 1999 yılında l O a çıkmıştır.

 Üniversite düzeyinde coğrafya eğitimi Türkiyede çok uzun yıllar sadece İstanbul Üniversitesi Coğrafya Bölümünde sünnüş ve gelişmiştir. Cumhuriyet döneminin ilk Coğrafya Bölümü 1935 yılında, Ankarada Dil ve Tarih Coğrafya Fakültesinin açılmasıyla faaliyete geçmiş, uzun bir aradan sonra 1974 yılında Erzurum Atatürk Üniversitesinde, 1979 yılında da Ege Üniversitesinde Coğrafya Bölümleri açılmıştır. Bu bölümlerden mezun olanlar, Fen ve Edebiyat fakültelerinin diğer bölümlerini bitirenler gibi, çoğunlukla orta öğretim okullarında öğretmen olarak görev almışlardır. Bunlara öğretmenlik için gerekli özel bilgiler, öğrenimlerinin son iki yılında bölüm derslerinden ayn programlarla verilmeye çalışılmıştır. Bunun yanında Milli Eğitim Bakanlığına bağlı, öğretmen yetiştiren yüksek okullar da zaman içinde ihtiyaçlara göre değişen düzenleri ile orta öğretimde öğretmen ihtiyacını karşılamışlardır. 1981 yılında yürürlüğe giren Yüksek Öğretim Kanunu ile öğretmen okulları, öncelikle bunlardan Eğitim Enstitüleri, üniversiteler bünyesine katılarak dört yıllık Eğitim Fakültelerine dönüştürülmüştür. Bu arada yeni açılan üniversitelerin Fen-Edebiyat Fakültelerine bağlı Coğrafya Bölümlerinin sayısı hızla artmış ve toplam bölüm sayısı 1999 yılında l O a çıkmıştır.

 Üniversite düzeyinde coğrafya eğitimi Türkiyede çok uzun yıllar sadece İstanbul Üniversitesi Coğrafya Bölümünde sünnüş ve gelişmiştir. Cumhuriyet döneminin ilk Coğrafya Bölümü 1935 yılında, Ankarada Dil ve Tarih Coğrafya Fakültesinin açılmasıyla faaliyete geçmiş, uzun bir aradan sonra 1974 yılında Erzurum Atatürk Üniversitesinde, 1979 yılında da Ege Üniversitesinde Coğrafya Bölümleri açılmıştır. Bu bölümlerden mezun olanlar, Fen ve Edebiyat fakültelerinin diğer bölümlerini bitirenler gibi, çoğunlukla orta öğretim okullarında öğretmen olarak görev almışlardır. Bunlara öğretmenlik için gerekli özel bilgiler, öğrenimlerinin son iki yılında bölüm derslerinden ayn programlarla verilmeye çalışılmıştır. Bunun yanında Milli Eğitim Bakanlığına bağlı, öğretmen yetiştiren yüksek okullar da zaman içinde ihtiyaçlara göre değişen düzenleri ile orta öğretimde öğretmen ihtiyacını karşılamışlardır. 1981 yılında yürürlüğe giren Yüksek Öğretim Kanunu ile öğretmen okulları, öncelikle bunlardan Eğitim Enstitüleri, üniversiteler bünyesine katılarak dört yıllık Eğitim Fakültelerine dönüştürülmüştür. Bu arada yeni açılan üniversitelerin Fen-Edebiyat Fakültelerine bağlı Coğrafya Bölümlerinin sayısı hızla artmış ve toplam bölüm sayısı 1999 yılında l O a çıkmıştır.

 Üniversite düzeyinde coğrafya eğitimi Türkiyede çok uzun yıllar sadece İstanbul Üniversitesi Coğrafya Bölümünde sünnüş ve gelişmiştir. Cumhuriyet döneminin ilk Coğrafya Bölümü 1935 yılında, Ankarada Dil ve Tarih Coğrafya Fakültesinin açılmasıyla faaliyete geçmiş, uzun bir aradan sonra 1974 yılında Erzurum Atatürk Üniversitesinde, 1979 yılında da Ege Üniversitesinde Coğrafya Bölümleri açılmıştır. Bu bölümlerden mezun olanlar, Fen ve Edebiyat fakültelerinin diğer bölümlerini bitirenler gibi, çoğunlukla orta öğretim okullarında öğretmen olarak görev almışlardır. Bunlara öğretmenlik için gerekli özel bilgiler, öğrenimlerinin son iki yılında bölüm derslerinden ayn programlarla verilmeye çalışılmıştır. Bunun yanında Milli Eğitim Bakanlığına bağlı, öğretmen yetiştiren yüksek okullar da zaman içinde ihtiyaçlara göre değişen düzenleri ile orta öğretimde öğretmen ihtiyacını karşılamışlardır. 1981 yılında yürürlüğe giren Yüksek Öğretim Kanunu ile öğretmen okulları, öncelikle bunlardan Eğitim Enstitüleri, üniversiteler bünyesine katılarak dört yıllık Eğitim Fakültelerine dönüştürülmüştür. Bu arada yeni açılan üniversitelerin Fen-Edebiyat Fakültelerine bağlı Coğrafya Bölümlerinin sayısı hızla artmış ve toplam bölüm sayısı 1999 yılında l O a çıkmıştır.

Makale detayları

TÜRKİYE ÜNİVERSİTELERİNDE COĞRAFYA EĞİTİMİ

Yazarlar:

N.A.

Yayıncı:

Ege University

Ana Başlıklar:

Türkiye Beşeri Coğrafyası

Dergi:

Ege Coğrafya Dergisi Vol.11 Issue 1, pp.7-22

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

2/2025

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2001349637

pISSN:

2636-8056

Türkiye,

Coğrafya

Eğitim

Üniversiteler

Sayı

Makale detayları

TÜRKİYE ÜNİVERSİTELERİNDE COĞRAFYA EĞİTİMİ

Yazarlar: N.A.

Yayıncı: Ege University

Ana Başlıklar: Türkiye Beşeri Coğrafyası

Dergi: Ege Coğrafya Dergisi Vol.11 Issue 1, pp.7-22

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 2/2025

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2001349637

pISSN: 2636-8056

Türkiye,

Coğrafya

Eğitim

Üniversiteler

Sayı

Yazarlar:

N.A.

Yayıncı:

Ege University

Ana Başlıklar:

Türkiye Beşeri Coğrafyası

Dergi:

Ege Coğrafya Dergisi Vol.11 Issue 1, pp.7-22

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

2/2025

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2001349637

pISSN:

2636-8056