Türk Çocuklarının Misyonerliğe Bakışı

Ahmet Faruk KILIÇ

Makale detayları

Türk Çocuklarının Misyonerliğe Bakışı

Yazarlar:

Ahmet Faruk KILIÇ

Yayıncı:

Ensar Neşriyat

Dergi:

Journal of Values Education 2006 Vol.4 Issue 12, pp.83-108

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

11/2006

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000944215

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2667-7504

pISSN:

1303-880X

Anahtar kelimeler:

Özet:

 

The missionary is a fact that exists in Christianity since
 the early times. It is a religious activity which is in relation with historical,
 social, political and cultural processes. Because of these
 relations, in Turkey and in Islamic world missionary is generally
 accepted not only as an ordinary religious expression. Thus, the
 explanation of this concept to the children of primary school level
 seems to be important. This topic is now in the curriculum of “Religious
 Culture and Knowledge of Ethics” at 7th grade. In the textbooks,
 knowledge about the concept of missionary has been presented
 in a few paragraphs. Although it is informative, our study has
 shown that this information also causes some confusion. Children
 may think that Islamic teaching or inculcation is also a missionary
 because of the expressions in the textbooks that stress all kinds of
 religious spreading activities as missionary. However, missionary
 and Islamic transmission (tebliğ) is different according to Muslim
 scholars. In this respect, textbooks should be prepared carefully to
 avoid these kinds of concept confusions.

 

Misyonerlik, Hıristiyanlığın ilk dönemlerinden günümüze kadar var olan bir olgudur. Öyle görülüyor ki, bundan sonra da var olacaktır. Misyonerlik tarihi, dini, sosyal, siyasal ve kültürel süreçlerle yakından ilgilidir. Misyonerliğin İslâm dünyası ve Türkiye'deki genel algılanışı onun basit bir din anlatma faaliyetinin sınırlarını aştığı şeklindedir. Bu kavramın ilköğretim seviyesindeki çocuklarımıza anlatılması çok önemlidir. Bu konu, Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi müfredatı içerisinde 7. sınıf, VII. ünitenin bir alt başlığında yer almakta ve misyonerlik hakkındaki bilgiler birkaç paragraf içerisinde ifade edilmektedir. Bu bilgileri okuyan öğrenciler belli oranda bilgilenmekle birlikte kavram kargaşasına da düşebilmektedir. Özellikle bütün dinleri yaymanın bir çeşit misyonerlik olduğu vurgusu, birçok çocuğu "İslâmiyet'i yaymak da bir misyonerliktir," sonucuna götürebilmektedir. Oysa Türkiye'deki ilahiyatçıların çoğuna göre misyonerlik ile Müslümanların dinlerini anlatma faaliyeti olan "tebliğ" birbirinden çok farklı kavramlardır. Bu ve benzer kavram kargaşasına düşmemek için, çocuklara misyonerliği anlatan metinlerin çok dikkatli bir şekilde hazırlanması gerekmektedir.

Makale detayları

Türk Çocuklarının Misyonerliğe Bakışı

Yazarlar:

Ahmet Faruk KILIÇ

Yayıncı:

Ensar Neşriyat

Dergi:

Journal of Values Education 2006 Vol.4 Issue 12, pp.83-108

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

11/2006

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000944215

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2667-7504

pISSN:

1303-880X

Misyonerlik

Misyoner

Sömürge

Tebliğ

Küreselleşme

AB Süreci

Sayı

Makale detayları

Türk Çocuklarının Misyonerliğe Bakışı

Yazarlar: Ahmet Faruk KILIÇ

Yayıncı: Ensar Neşriyat

Dergi: Journal of Values Education 2006 Vol.4 Issue 12, pp.83-108

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 11/2006

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000944215

Sıklık: İki Yıllık

eISSN: 2667-7504

pISSN: 1303-880X

Misyonerlik

Misyoner

Sömürge

Tebliğ

Küreselleşme

AB Süreci

Sayı

Yazarlar:

Ahmet Faruk KILIÇ

Yayıncı:

Ensar Neşriyat

Dergi:

Journal of Values Education 2006 Vol.4 Issue 12, pp.83-108

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

11/2006

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000944215

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2667-7504

pISSN:

1303-880X