Ortaöğretim Öğrencilerinin Kimya Derslerinde Verilen Ev Ödevleri Hakkındaki                   Düşüncelerinin Değerlendirilmesi

Okan SARIGÖZ

Makale detayları

Ortaöğretim Öğrencilerinin Kimya Derslerinde Verilen Ev Ödevleri Hakkındaki Düşüncelerinin Değerlendirilmesi

Yazarlar:

Okan SARIGÖZ

Yayıncı:

Kirklareli University

Dergi:

Ejovoc (Electronic Journal of Vocational Colleges) 2011 Vol.1 Issue 1, pp.80-87

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2011

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000693756

eISSN:

2146-7684

pISSN:

2146-7684

Özet:

 

Ödev, genellikle planlı çalışma, sorumluluk, bilgi ve beceri kazandırabilme gibi bazı davranışları öğrencide oluşturabilmek için verilir. Bu araştırmanın amacı; ortaöğretim (lise) 9. sınıfta öğrenim gören öğrencilerin, Kimya derslerinde verilen ev ödevleri hakkındaki düşüncelerini belirlemeye çalışmaktır. Araştırmanın örneklemini 2010-2011 öğretim yılında, Adana İl Milli Eğitim Müdürlüğü’ne bağlı il merkezindeki ortaöğretim okullarında öğrenim gören 476 ortaöğretim 9. sınıf öğrencisi oluşturmaktadır. Araştırmada, betimsel tarama yöntemlerinden biri olan ‘genel tarama modeli’ kullanılmıştır. Araştırmada kullanılan, 20 maddeden oluşan anketin geçerlik ve güvenirlik çalışması yapılmış, Cronbach Alpha iç güvenirlik katsayısı 0,90 olarak hesaplanmıştır. Anketli olan bu araştırmada elde edilen sonuçlara göre; ortaöğretim 9. sınıfta öğrenim gören öğrenciler, kimya dersi ile ilgili ev ödevlerini gününde veya zamanında yaptıklarında okulda işledikleri konuları pekiştirdiklerini, konuları daha iyi anladıklarını, derslere daha iyi motive olduklarını ve öğrendiklerini daha iyi kavradıklarını belirtmektedirler.

Makale detayları

Ortaöğretim Öğrencilerinin Kimya Derslerinde Verilen Ev Ödevleri Hakkındaki Düşüncelerinin Değerlendirilmesi

Yazarlar: Okan SARIGÖZ

Yayıncı: Kirklareli University

Dergi: Ejovoc (Electronic Journal of Vocational Colleges) 2011 Vol.1 Issue 1, pp.80-87

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 12/2011

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000693756

eISSN: 2146-7684

pISSN: 2146-7684

Sayı

Yazarlar:

Okan SARIGÖZ

Yayıncı:

Kirklareli University

Dergi:

Ejovoc (Electronic Journal of Vocational Colleges) 2011 Vol.1 Issue 1, pp.80-87

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2011

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000693756

eISSN:

2146-7684

pISSN:

2146-7684