In The Context Of Surah Luqman Evaluation Of The Advices Of Hz.Luqman İn Terms Of Child Education

Fatma Dinçer

Makale detayları

In The Context Of Surah Luqman Evaluation Of The Advices Of Hz.Luqman İn Terms Of Child Education

Yazarlar:

Fatma Dinçer

Yayıncı:

Bitlis Eren University

Ana Başlıklar:

Din | Toplum ve Kültür Araştırmaları

Dergi:

EREN Vol.2 Issue 2, pp.70-79

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

6/2023

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2001292148

pISSN:

3023-431X

Anahtar kelimeler:

Özet:

 İnsanı inşa etmeden toplumu inşa etmek mümkün değildir. Bu nedenle Kuranı Kerimin hedefinde iyi insan ve iyi toplum vardır. İnşa süreci ilk ayetlerle başlar ve öncelik iman, ahlak ve karakter oluşumuna verilir. İlk aşamada Allah inancı yerleşmiş bir mümin kişilik inşa etmek önemlidir. Bu kişilik güzel ahlakla donatılarak sağlam temellere oturtulmalıdır ki bu bireylerin oluşturduğu toplum da sağlam temeller üzerine otursun. Bu sürecin ardından ise kişiye ait sorumluluklar ve toplumu yaşatacak kurallar tebliğ edilir. Kuranı Kerimde insanın inşasına yönelik birçok ayet bulunmaktadır. Bu ayetlerle Kuran insanı eğitime tabi tutmaktadır. İnsanı en iyi tanıyan elbette ki onu yaratandır. Dolayısıyla rehber olarak gönderdiği kitabında insanın eğitimi için gereken bilgiyi ve bunun yöntemlerini bildirmiştir. İslâmın ilk dönemlerinde sahabenin Kuran ile eğitilerek güzîde insanlar haline geldiği bilinen bir gerçektir. Kuranın rehberliğinde onların aşama aşama gelişmesine ve yetişmesine önderlik eden ise bir eğitimci olarak Peygambersavdir. Kuranın eğitim metotlarını bu açıdan inceleyip değerlendirmeye almak faydalı olacaktır. Bu metotların verildiği yerlerden biri de Lokmân sûresinde bulunan Hz. Lokmânın oğluna yaptığı nasihatlerdir. Bu çalışmamızda Hz. Lokmânın oğluna yaptığı nasihatler Lokmân sûresinin 12-19.ayetleri bağlamında incelenecektir. Ayetlerde Hz. Lokmânın oğluna nasihatleri, ahlak eğitimi ve kullandığı üslûp eğitimsel açıdan değerlendirilecektir. Kullanılan eğitim yöntemi eğitimciler ve anne-baba açısından incelenerek uygulanabilir metotlar tavsiye olarak sunulacaktır.

 İnsanı inşa etmeden toplumu inşa etmek mümkün değildir. Bu nedenle Kuranı Kerimin hedefinde iyi insan ve iyi toplum vardır. İnşa süreci ilk ayetlerle başlar ve öncelik iman, ahlak ve karakter oluşumuna verilir. İlk aşamada Allah inancı yerleşmiş bir mümin kişilik inşa etmek önemlidir. Bu kişilik güzel ahlakla donatılarak sağlam temellere oturtulmalıdır ki bu bireylerin oluşturduğu toplum da sağlam temeller üzerine otursun. Bu sürecin ardından ise kişiye ait sorumluluklar ve toplumu yaşatacak kurallar tebliğ edilir. Kuranı Kerimde insanın inşasına yönelik birçok ayet bulunmaktadır. Bu ayetlerle Kuran insanı eğitime tabi tutmaktadır. İnsanı en iyi tanıyan elbette ki onu yaratandır. Dolayısıyla rehber olarak gönderdiği kitabında insanın eğitimi için gereken bilgiyi ve bunun yöntemlerini bildirmiştir. İslâmın ilk dönemlerinde sahabenin Kuran ile eğitilerek güzîde insanlar haline geldiği bilinen bir gerçektir. Kuranın rehberliğinde onların aşama aşama gelişmesine ve yetişmesine önderlik eden ise bir eğitimci olarak Peygambersavdir. Kuranın eğitim metotlarını bu açıdan inceleyip değerlendirmeye almak faydalı olacaktır. Bu metotların verildiği yerlerden biri de Lokmân sûresinde bulunan Hz. Lokmânın oğluna yaptığı nasihatlerdir. Bu çalışmamızda Hz. Lokmânın oğluna yaptığı nasihatler Lokmân sûresinin 12-19.ayetleri bağlamında incelenecektir. Ayetlerde Hz. Lokmânın oğluna nasihatleri, ahlak eğitimi ve kullandığı üslûp eğitimsel açıdan değerlendirilecektir. Kullanılan eğitim yöntemi eğitimciler ve anne-baba açısından incelenerek uygulanabilir metotlar tavsiye olarak sunulacaktır.

 İnsanı inşa etmeden toplumu inşa etmek mümkün değildir. Bu nedenle Kuranı Kerimin hedefinde iyi insan ve iyi toplum vardır. İnşa süreci ilk ayetlerle başlar ve öncelik iman, ahlak ve karakter oluşumuna verilir. İlk aşamada Allah inancı yerleşmiş bir mümin kişilik inşa etmek önemlidir. Bu kişilik güzel ahlakla donatılarak sağlam temellere oturtulmalıdır ki bu bireylerin oluşturduğu toplum da sağlam temeller üzerine otursun. Bu sürecin ardından ise kişiye ait sorumluluklar ve toplumu yaşatacak kurallar tebliğ edilir. Kuranı Kerimde insanın inşasına yönelik birçok ayet bulunmaktadır. Bu ayetlerle Kuran insanı eğitime tabi tutmaktadır. İnsanı en iyi tanıyan elbette ki onu yaratandır. Dolayısıyla rehber olarak gönderdiği kitabında insanın eğitimi için gereken bilgiyi ve bunun yöntemlerini bildirmiştir. İslâmın ilk dönemlerinde sahabenin Kuran ile eğitilerek güzîde insanlar haline geldiği bilinen bir gerçektir. Kuranın rehberliğinde onların aşama aşama gelişmesine ve yetişmesine önderlik eden ise bir eğitimci olarak Peygambersavdir. Kuranın eğitim metotlarını bu açıdan inceleyip değerlendirmeye almak faydalı olacaktır. Bu metotların verildiği yerlerden biri de Lokmân sûresinde bulunan Hz. Lokmânın oğluna yaptığı nasihatlerdir. Bu çalışmamızda Hz. Lokmânın oğluna yaptığı nasihatler Lokmân sûresinin 12-19.ayetleri bağlamında incelenecektir. Ayetlerde Hz. Lokmânın oğluna nasihatleri, ahlak eğitimi ve kullandığı üslûp eğitimsel açıdan değerlendirilecektir. Kullanılan eğitim yöntemi eğitimciler ve anne-baba açısından incelenerek uygulanabilir metotlar tavsiye olarak sunulacaktır.

 İnsanı inşa etmeden toplumu inşa etmek mümkün değildir. Bu nedenle Kuranı Kerimin hedefinde iyi insan ve iyi toplum vardır. İnşa süreci ilk ayetlerle başlar ve öncelik iman, ahlak ve karakter oluşumuna verilir. İlk aşamada Allah inancı yerleşmiş bir mümin kişilik inşa etmek önemlidir. Bu kişilik güzel ahlakla donatılarak sağlam temellere oturtulmalıdır ki bu bireylerin oluşturduğu toplum da sağlam temeller üzerine otursun. Bu sürecin ardından ise kişiye ait sorumluluklar ve toplumu yaşatacak kurallar tebliğ edilir. Kuranı Kerimde insanın inşasına yönelik birçok ayet bulunmaktadır. Bu ayetlerle Kuran insanı eğitime tabi tutmaktadır. İnsanı en iyi tanıyan elbette ki onu yaratandır. Dolayısıyla rehber olarak gönderdiği kitabında insanın eğitimi için gereken bilgiyi ve bunun yöntemlerini bildirmiştir. İslâmın ilk dönemlerinde sahabenin Kuran ile eğitilerek güzîde insanlar haline geldiği bilinen bir gerçektir. Kuranın rehberliğinde onların aşama aşama gelişmesine ve yetişmesine önderlik eden ise bir eğitimci olarak Peygambersavdir. Kuranın eğitim metotlarını bu açıdan inceleyip değerlendirmeye almak faydalı olacaktır. Bu metotların verildiği yerlerden biri de Lokmân sûresinde bulunan Hz. Lokmânın oğluna yaptığı nasihatlerdir. Bu çalışmamızda Hz. Lokmânın oğluna yaptığı nasihatler Lokmân sûresinin 12-19.ayetleri bağlamında incelenecektir. Ayetlerde Hz. Lokmânın oğluna nasihatleri, ahlak eğitimi ve kullandığı üslûp eğitimsel açıdan değerlendirilecektir. Kullanılan eğitim yöntemi eğitimciler ve anne-baba açısından incelenerek uygulanabilir metotlar tavsiye olarak sunulacaktır.

Makale detayları

In The Context Of Surah Luqman Evaluation Of The Advices Of Hz.Luqman İn Terms Of Child Education

Yazarlar:

Fatma Dinçer

Yayıncı:

Bitlis Eren University

Ana Başlıklar:

Din | Toplum ve Kültür Araştırmaları

Dergi:

EREN Vol.2 Issue 2, pp.70-79

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

6/2023

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2001292148

pISSN:

3023-431X

Tefsir

Kur'an

Hz. Lokmân

Eğitim

Aile

Sayı

Makale detayları

In The Context Of Surah Luqman Evaluation Of The Advices Of Hz.Luqman İn Terms Of Child Education

Yazarlar: Fatma Dinçer

Yayıncı: Bitlis Eren University

Ana Başlıklar: Din | Toplum ve Kültür Araştırmaları

Dergi: EREN Vol.2 Issue 2, pp.70-79

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 6/2023

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2001292148

pISSN: 3023-431X

Tefsir

Kur'an

Hz. Lokmân

Eğitim

Aile

Sayı

Yazarlar:

Fatma Dinçer

Yayıncı:

Bitlis Eren University

Ana Başlıklar:

Din | Toplum ve Kültür Araştırmaları

Dergi:

EREN Vol.2 Issue 2, pp.70-79

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

6/2023

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2001292148

pISSN:

3023-431X