İşverenlerin Zihin Engelli bireylerin istihdamlarına ilişkin görüş ve önerileri

Nimet BARAN; Atilla CAVKAYTAR

Makale detayları

İşverenlerin Zihin Engelli bireylerin istihdamlarına ilişkin görüş ve önerileri

Yazarlar:

Nimet BARAN | Atilla CAVKAYTAR

Yayıncı:

Sinan OLKUN

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Elementary Education Online 2007 Vol.6 Issue 2, pp.213-225

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

6/2007

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000828200

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

1305-3515

pISSN:

1305-3515

Anahtar kelimeler:

Özet:

 

The purpose of this study was to determine employers’ opinions and suggestions on the
employment of individuals with mental retardation (MR). This descriptive study was conducted with 20
employers who hired individuals with MR. Data were collected through semi-structured interviews. Findings
revealed that employers valued technological, adaptive, co-operative, communicative, academic, and
responsibility skills while hiring individuals with MR. Moreover, results yielded that increasing work experience
of individuals with MR, training them according to the job, and informing activities directed towards both the
society and the families of these individuals were considered highly important by employers. This study puts
forward, as for the employers, what skills are necessary and what kind of educational activities should be
prioritized in the employment of individuals with MR. .

 

Bu araştırmanın amacı; işverenlerin zihin engelli bireylerin (ZEB) istihdamlarına ilişkin görüş ve  önerilerinin neler olduğunu belirlemektir. Araştırma ZEB’in çalıştığı işyerlerindeki 20 işverenle  gerçekleştirilmiştir. Bu araştırma, durum saptamaya yönelik betimsel bir çalışmadır. Araştırma verileri yarı  yapılandırılmış görüşme tekniği ile toplanmıştır. Araştırma sonuçları, işverenlerin, ZEB’in istihdam  edilebilmeleri için sorumluluk, teknoloji, uyum, ekip çalışması, iletişim ve akademik beceriler aradıklarını ortaya  koymaktadır. Bunun yanı sıra ZEB’in iş ve işyeri deneyimlerinin arttırılmasının ve işe göre hazırlanmalarının  önemli olduğu, okulların toplumu ve aileleri bilgilendirme konularına ağırlık vermesi gerektiği sonucu ortaya  çıkmaktadır. Araştırma sonunda; ZEB’in istihdamlarında ne tür becerilerin göz önünde bulundurulduğu, bu  bireylerin istihdam olanaklarının arttırılması konusunda bireylere sunulan eğitim hizmetlerinde hangi noktalar  üzerinde ağırlıklı durulması gerektiği işveren görüşleri doğrultusunda ortaya konmuştur.

Makale detayları

İşverenlerin Zihin Engelli bireylerin istihdamlarına ilişkin görüş ve önerileri

Yazarlar:

Nimet BARAN | Atilla CAVKAYTAR

Yayıncı:

Sinan OLKUN

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Elementary Education Online 2007 Vol.6 Issue 2, pp.213-225

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

6/2007

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000828200

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

1305-3515

pISSN:

1305-3515

Zihin Engelli Bireyler

Mesleki Eğitim

İstihdam

İşveren Görüşleri

Sayı

Makale detayları

İşverenlerin Zihin Engelli bireylerin istihdamlarına ilişkin görüş ve önerileri

Yazarlar: Nimet BARAN | Atilla CAVKAYTAR

Yayıncı: Sinan OLKUN

Ana Başlıklar: Sosyoloji & antropoloji

Dergi: Elementary Education Online 2007 Vol.6 Issue 2, pp.213-225

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 6/2007

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000828200

Sıklık: Üç Aylık

eISSN: 1305-3515

pISSN: 1305-3515

Zihin Engelli Bireyler

Mesleki Eğitim

İstihdam

İşveren Görüşleri

Sayı

Yazarlar:

Nimet BARAN | Atilla CAVKAYTAR

Yayıncı:

Sinan OLKUN

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Elementary Education Online 2007 Vol.6 Issue 2, pp.213-225

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

6/2007

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000828200

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

1305-3515

pISSN:

1305-3515