1877–1878 HARPLERİNDE AĞRI BÖLGESİNDE GÖÇ HAREKETLERİ

Erol KAYA

Makale detayları

1877–1878 HARPLERİNDE AĞRI BÖLGESİNDE GÖÇ HAREKETLERİ

Yazarlar:

Erol KAYA

Yayıncı:

Erzincan Binali Yildirim University

Ana Başlıklar:

Eğitim

Dergi:

Erzincan University Journal of Education Faculty 2008 Vol.10 Issue 1, pp.203-210

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2008

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000413981

eISSN:

2148-7510

pISSN:

2148-7758

Özet:

 


Ağrı and its surrounding, in every period of the history, faced to face continuosly the population movements because of it was on the roads of the trade and invasion. The Turkish immigrations continued from the 11. century to the 14. century. One of the important migration activities became in 1579, the other was also in 1877– 1878. In these years; the migration movement became from Caucasia to this district, from this district to the interiors of Anatolia. These population movements, in the historical period, formed the demographic structure of this region.

.

 

Ağrı ve çevresi tarihin her döneminde ticaret ve istila yolları üzerinde bulunduğu için sürekli nüfus hareketlerine sahne olmuştur. Türk göçleri XI. yüzyıldan XIV. yüzyıla kadar devam etmiştir. Bölgede ki önemli göç hareketlerinden biri 1579 tarihinde, diğeri ise 1877–1878 tarihlerinde meydana gelmiştir. Bu yıllarda; Kafkasya'dan bölgeye bölgeden de Kafkasya'ya ve Anadolu içlerine göç hareketi olmuştur. Tarihi süreç içerisinde bu nüfus hareketleri bölgenin demografik yapısını şekillendirmiştir.

Makale detayları

1877–1878 HARPLERİNDE AĞRI BÖLGESİNDE GÖÇ HAREKETLERİ

Yazarlar: Erol KAYA

Yayıncı: Erzincan Binali Yildirim University

Ana Başlıklar: Eğitim

Dergi: Erzincan University Journal of Education Faculty 2008 Vol.10 Issue 1, pp.203-210

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 5/2008

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000413981

eISSN: 2148-7510

pISSN: 2148-7758

Sayı

Yazarlar:

Erol KAYA

Yayıncı:

Erzincan Binali Yildirim University

Ana Başlıklar:

Eğitim

Dergi:

Erzincan University Journal of Education Faculty 2008 Vol.10 Issue 1, pp.203-210

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2008

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000413981

eISSN:

2148-7510

pISSN:

2148-7758