Çocuk ve Felsefe İlişkisi Açısından Dört Katlı Düşünme Modeli

Ömer KIZILTAN; Mehmet Ali DOMBAYCI

Makale detayları

Çocuk ve Felsefe İlişkisi Açısından Dört Katlı Düşünme Modeli

Yazarlar:

Ömer KIZILTAN | Mehmet Ali DOMBAYCI

Yayıncı:

Nobel Akademik Yayıncılık

Ana Başlıklar:

Felsefe

Dergi:

Dört Öge 2020 Issue 17, pp.1-24

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

6/2020

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000687768

Sıklık:

İki Yıllık

pISSN:

2146-7064

Özet:

 

Düşünmek farklı boyutları ile ele alınabilecek bir kavram olup hangi boyutları ile üzerinde durulması gerektiği konusunda farklı değerlendirmeler yapılabilmektedir. Felsefe ise, düşünmeyi bir araç olarak kullanmakta, belirli bir içerik ve yöntemle hakikati anlamaya çalışmaktadır. Bu bakımdan çocukların hem düşünme hem de felsefe eğitimi ile erken yaşlarda karşılaşması zihinsel gelişim için önemli bir adımdır. Ancak literatür incelendiğinde çocukların felsefe yapıp yapamayacağı konusunda farklı bakış açıları bulunmaktadır. Çocukların felsefe yapıp yapamayacağı konusu tartışmalı olsa da kesin olarak bilinen bir şey vardır ki o da çocukların düşünebildiğidir. Bu nedenle çocukların düşünme eğitimini hem genel hem özel, hem dar hem kapsayıcı, hem bilişsel hem duyuşsal gibi çeşitli boyutları ele almak gerekmektedir. Bu çalışmada tüm bu tartışmalar ele alınmakla birlikte düşünme eğitimine yeni bir bakış getirecek olan “Dört Katlı Düşünme Modeli”ne yer verilerek, bir dizi kazanım önerisinde bulunulmuştur.

Makale detayları

Çocuk ve Felsefe İlişkisi Açısından Dört Katlı Düşünme Modeli

Yazarlar: Ömer KIZILTAN | Mehmet Ali DOMBAYCI

Yayıncı: Nobel Akademik Yayıncılık

Ana Başlıklar: Felsefe

Dergi: Dört Öge 2020 Issue 17, pp.1-24

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 6/2020

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000687768

Sıklık: İki Yıllık

pISSN: 2146-7064

Sayı

Yazarlar:

Ömer KIZILTAN | Mehmet Ali DOMBAYCI

Yayıncı:

Nobel Akademik Yayıncılık

Ana Başlıklar:

Felsefe

Dergi:

Dört Öge 2020 Issue 17, pp.1-24

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

6/2020

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000687768

Sıklık:

İki Yıllık

pISSN:

2146-7064