HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN KÜLTÜRLERARASI DUYARLILIK ALGILARI VE KLİNİK LİDERLİK ÖZELLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Fatih BUDAK; Fatma KARASU

doi:https://doi.org/10.35345/johmal.606037

Makale detayları

HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN KÜLTÜRLERARASI DUYARLILIK ALGILARI VE KLİNİK LİDERLİK ÖZELLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Yazarlar:

Fatih BUDAK | Fatma KARASU

Yayıncı:

Şebnem ASLAN

Ana Başlıklar:

Sosyal refah sorunları ve hizmetleri

Dergi:

Journal of Healthcare Management and Leadership 2020 Issue 1, pp.15-27

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2020

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000482621

Sıklık:

Yıllık

eISSN:

2667-5838

DOI:

https://doi.org/10.35345/johmal.606037

Özet:

 


Bu
çalışma, hemşirelik öğrencilerinin kültürlerarası duyarlılık algılarının klinik
liderlik özellikleri üzerindeki etkilerini belirleyebilmek amacıyla
gerçekleştirilmiştir. Çalışmanın evrenini, Güneydoğu Anadolu Bölgesindeki bir
devlet üniversitesinin Hemşirelik bölümünde öğrenim gören öğrenciler
oluşturmaktadır. Çalışmada örneklem seçimine gidilmemiş olup öğrencilerin
tamamı (N=371) araştırmaya dâhil edilmiş ve toplam 285 öğrenciye ulaşılmıştır.
Veri toplama aracı olarak; tanıtıcı bilgi formu, Klinik Liderlik Ölçeği ve
Kültürlerarası Duyarlılık Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin
değerlendirilmesinde, SPSS 25 paket programı kullanılarak; tanımlayıcı
analizler, güvenirlik analizi, korelasyon ve regresyon analizleri yapılmıştır.
Araştırmanın yürütülebilmesi için; etik kurul onayı, ilgili üniversiteden
gerekli yazılı izinler ve öğrencilerin sözel onamları alınmıştır. Araştırma
kapsamında gerçekleştirilen kültürlerarası duyarlılık ile klinik liderlik
ölçeği alt boyutları arasındaki korelasyon analizinde, pozitif yönde zayıf bir
ilişki olduğu ve bazı alt boyutlar arasında ise ilişkinin olmadığı
saptanmıştır. Bununla birlikte, kültürlerarası duyarlılık ve klinik liderlik
ölçeklerine ait alt boyutların, birbirleri üzerindeki etkilerini ortaya koymak
amacıyla yürütülen regresyon modeline ilişkin istatistiksel tahminlerle,
modelin anlamlı ve kullanılabilir olduğu belirlenmiştir (p<0.001,
p<0.05). Sonuç olarak; hemşirelik öğrencilerin kültürel duyarlılık puan
ortalamalarının orta ve klinik liderlik özelliklerine ait ortalama puanlarının
ise yüksek düzeyde olduğu belirlenmiş ve yine, kültürlerarası duyarlılığın
klinik liderlik özellikleri üzerine olumlu etkileri olduğu saptanmıştır. 


.

Makale detayları

HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN KÜLTÜRLERARASI DUYARLILIK ALGILARI VE KLİNİK LİDERLİK ÖZELLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Yazarlar: Fatih BUDAK | Fatma KARASU

Yayıncı: Şebnem ASLAN

Ana Başlıklar: Sosyal refah sorunları ve hizmetleri

Dergi: Journal of Healthcare Management and Leadership 2020 Issue 1, pp.15-27

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 5/2020

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000482621

Sıklık: Yıllık

eISSN: 2667-5838

DOI: https://doi.org/10.35345/johmal.606037

Sayı

Yazarlar:

Fatih BUDAK | Fatma KARASU

Yayıncı:

Şebnem ASLAN

Ana Başlıklar:

Sosyal refah sorunları ve hizmetleri

Dergi:

Journal of Healthcare Management and Leadership 2020 Issue 1, pp.15-27

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2020

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000482621

Sıklık:

Yıllık

eISSN:

2667-5838

DOI:

https://doi.org/10.35345/johmal.606037