ÖĞRETMEN ADAYLARINDA TEMEL PSİKOLOJİK İHTİYAÇLARIN DOYUMU VE İYİ OLMA

Zeynep CİHANGİR-ÇANKAYA

Makale detayları

ÖĞRETMEN ADAYLARINDA TEMEL PSİKOLOJİK İHTİYAÇLARIN DOYUMU VE İYİ OLMA

Yazarlar:

Zeynep CİHANGİR-ÇANKAYA

Yayıncı:

Gazi University

Dergi:

The Journal of Turkish Educational Sciences 2009 Vol.7 Issue 3, pp.691-711

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

8/2009

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000791726

Sıklık:

Üç Yıllık

eISSN:

2459-1912

Anahtar kelimeler:

Özet:

 

The aim of this research was to compare university students’ subjective well-being
 and satisfaction level of psychological needs according to gender to and investigate
 the relationship between subjective well-being and satisfaction level of basic
 psychological needs. 240 university students participated in this research. There
 was no significant difference between subjective well-being, autonomy and
 competence needs satisfaction level of the students by gender. But there is
 significant difference about relatedness needs level for the women. It was find out
 that satisfaction of basic psychological needs was a significant predictor of wellbeing.

 

Araştırmanın amacı; öğretmen adaylarının öznel iyi olma ve psikolojik
 ihtiyaçlarının doyurulma düzeylerini cinsiyet değişkeni açısından karşılaştırmak ve
 öznel iyi olma ile temel psikolojik ihtiyaçların doyumu arasındaki ilişkiyi
 incelemektir. Araştırmada 240 son sınıf öğrencisine ulaşılmıştır. Araştırmada
 öğrencilerin öznel iyi olma düzeyleri cinsiyete göre anlamlı bir farklılık
 göstermemiştir. Özerklik ve yeterlik ihtiyaçlarının doyumu cinsiyet açısından
 anlamlı bir farklılık göstermezken, ilişkili olma ihtiyacının doyumu kızların lehine
 anlamlı bir farklılık göstermiştir. Araştırmada temel psikolojik ihtiyaçların
 doyumunun, iyi olmanın önemli bir yordayıcısı olduğu bulunmuştur.

Makale detayları

ÖĞRETMEN ADAYLARINDA TEMEL PSİKOLOJİK İHTİYAÇLARIN DOYUMU VE İYİ OLMA

Yazarlar:

Zeynep CİHANGİR-ÇANKAYA

Yayıncı:

Gazi University

Dergi:

The Journal of Turkish Educational Sciences 2009 Vol.7 Issue 3, pp.691-711

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

8/2009

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000791726

Sıklık:

Üç Yıllık

eISSN:

2459-1912

Temel psikolojik ihtiyaçlar

ihtiyaç doyumu

öznel iyi olma

Sayı

Makale detayları

ÖĞRETMEN ADAYLARINDA TEMEL PSİKOLOJİK İHTİYAÇLARIN DOYUMU VE İYİ OLMA

Yazarlar: Zeynep CİHANGİR-ÇANKAYA

Yayıncı: Gazi University

Dergi: The Journal of Turkish Educational Sciences 2009 Vol.7 Issue 3, pp.691-711

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 8/2009

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000791726

Sıklık: Üç Yıllık

eISSN: 2459-1912

Temel psikolojik ihtiyaçlar

ihtiyaç doyumu

öznel iyi olma

Sayı

Yazarlar:

Zeynep CİHANGİR-ÇANKAYA

Yayıncı:

Gazi University

Dergi:

The Journal of Turkish Educational Sciences 2009 Vol.7 Issue 3, pp.691-711

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

8/2009

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000791726

Sıklık:

Üç Yıllık

eISSN:

2459-1912