EGE BÖLGESİNDE BULUNAN SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTELERİNDE SERGİLENEN LİDERLİK TARZININ AKADEMİK PERSONELİN ÖĞRENME MOTİVASYONU ÜZERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Asil ÇETİNKAYA; T. Osman MUTLU

Makale detayları

EGE BÖLGESİNDE BULUNAN SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTELERİNDE SERGİLENEN LİDERLİK TARZININ AKADEMİK PERSONELİN ÖĞRENME MOTİVASYONU ÜZERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Yazarlar:

Asil ÇETİNKAYA | T. Osman MUTLU

Yayıncı:

Ankara University

Ana Başlıklar:

Sağlık teşvikleri

Dergi:

SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 2020 Vol.18 Issue 4, pp.65-79

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2020

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000631960

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2717-6347

pISSN:

1304-284X

Özet:

 


The aim of this study is to analyze the relationship between the leadership style demonstrated in sports sciences faculties and the motivation of the academic staff. Method: Leadership style scale (Taş and friends., 2007; α=940) is used for the academic staff who work in Sports Sciences Faculties in Aegean Region to measure the leadership style of the administration and learning motivation scale (Mahmutoğulları, 2015; α=807) is used for the academic staff in order to measure their motivation. Findings: There is no significant connection between the personal information of the academic staff who work in Sports Sciences Faculties in Aegean Region and their learning motivation. But, there is a negative relationship between learning motivation and rise on the academic degree. According to the research findings, there is a relationship between the leadership style and the learning motivation of the academic staff. There is a negative relationship between the autocratic leadership style and the learning motivation. There is a positive relationship between the democratic, laisses-faire, transformational and transactional leadership and the learning motivation of the academic staff. In consequence, it is determined that autocratic leadership affects negatively to academic personnel. In other words, their learning motivations are low due to the this autocratic leadership.

.

Makale detayları

EGE BÖLGESİNDE BULUNAN SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTELERİNDE SERGİLENEN LİDERLİK TARZININ AKADEMİK PERSONELİN ÖĞRENME MOTİVASYONU ÜZERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Yazarlar: Asil ÇETİNKAYA | T. Osman MUTLU

Yayıncı: Ankara University

Ana Başlıklar: Sağlık teşvikleri

Dergi: SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 2020 Vol.18 Issue 4, pp.65-79

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 12/2020

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000631960

Sıklık: Üç Aylık

eISSN: 2717-6347

pISSN: 1304-284X

Sayı

Yazarlar:

Asil ÇETİNKAYA | T. Osman MUTLU

Yayıncı:

Ankara University

Ana Başlıklar:

Sağlık teşvikleri

Dergi:

SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 2020 Vol.18 Issue 4, pp.65-79

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2020

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000631960

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2717-6347

pISSN:

1304-284X