Lise Spor Takımlarında Antrenör-Sporcu İlişkisinin İncelenmesi

Arif KESKİN; Ayşegül ÖZDEMİR; Alparslan Aziz TUNÇ; Erhan DEVRİLMEZ

Makale detayları

Lise Spor Takımlarında Antrenör-Sporcu İlişkisinin İncelenmesi

Yazarlar:

Arif KESKİN | Ayşegül ÖZDEMİR | Alparslan Aziz TUNÇ | Erhan DEVRİLMEZ

Yayıncı:

Ahmet UZUN

Ana Başlıklar:

Eğitim

Dergi:

Sportive 2018 Vol.1 Issue 1, pp.1-11

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2018

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000633636

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2667-632X

Özet:

 


High quality communication between
coach and athlete in coaching context is important for athletes’ physical,
psychological and social development. The purpose of this study was to examine
coach-athlete relationship in secondary school sport teams. Purposive sampling
was used to select sample of this study. Participants were 64 coaches and 145
secondary school sport athletes. “Coach-Athlete Relationship Questionnaire”
which was developed by Jowett and Ntoumanis (2004)
and translated to Turkish culture by Altıntaş and his colleagues (2012). One
way MANOVA was used for statistical calculations. Before performing this
analysis, univariate and multivariate normality, variance and covariance
homogeneity, and multicollinearity assumptions were checked and all assumptions
met criteria. Results showed that coach-athlete relationship level in secondary
school sport teams was high for both coach and athlete sides. Gender and sport
branches affected coach side of relationship. In athlete side, gender did not
affect but sport branches statistically affected coach-athlete relationship.
Limitations and future study directions were discussed


.

 


Antrenman
ortamında antrenör ve sporcu arasında kurulan kaliteli ilişki sporcunun
fiziksel. psikolojik ve sosyal gelişiminde önemli rol oynar. Bu çalışmanın
amacı lise spor takımlarındaki antrenör-sporcu ilişkisinin incelenmesidir.
Örneklem grubu amaçlı örneklem yöntemi kullanılarak belirlenmiştir. Çalışmada
64 antrenör ve 145 lise okul sporlarına katılan sporcu yer almaktadır.
Verilerin toplanmasında Jowett ve Ntoumanis (2004)
tarafından geliştirilen ve Türkçe uyarlaması Altıntaş ve arkadaşları (2012)
tarafından yapılan “Antrenör-Sporcu İlişkisi Envanteri” kullanılmıştır.
İstatistiksel işlemler için çoklu varyans analizi (MANOVA) tercih edilmiştir.
Analiz işlemlerinden önce tekli ve çoklu normallik testi ile varyans-kovaryans
homojenliği ve eşdüzlemlilik (multicollinearity) varsayımları kontrol
edilmiştir ve seçilen analizin uygulanması uygun bulunmuştur. Bulgulara göre lise okul spor takımlarında antrenör-sporcu
ilişkisinin hem antrenör boyutunda hem de sporcu boyutunda oldukça yüksek
olduğu tespit edilmiştir. Ayrıca antrenörlerin sporcuları ile ilişki
düzeylerini cinsiyet ve spor branşı aynı anda etkilemektedir. Sporcular
açısından ise cinsiyet değişkeni antrenörleriyle ilişkilerini etkilemezken spor
branşı değişkeni anlamlı düzeyde etkilemektedir. Çalışmanın sınırlılıkları ve
gelecek çalışmalara yönelik değerlendirmeler bu anlamda tartışılmıştır.



.

Makale detayları

Lise Spor Takımlarında Antrenör-Sporcu İlişkisinin İncelenmesi

Yazarlar: Arif KESKİN | Ayşegül ÖZDEMİR | Alparslan Aziz TUNÇ | Erhan DEVRİLMEZ

Yayıncı: Ahmet UZUN

Ana Başlıklar: Eğitim

Dergi: Sportive 2018 Vol.1 Issue 1, pp.1-11

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 12/2018

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000633636

Sıklık: İki Yıllık

eISSN: 2667-632X

Sayı

Yazarlar:

Arif KESKİN | Ayşegül ÖZDEMİR | Alparslan Aziz TUNÇ | Erhan DEVRİLMEZ

Yayıncı:

Ahmet UZUN

Ana Başlıklar:

Eğitim

Dergi:

Sportive 2018 Vol.1 Issue 1, pp.1-11

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2018

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000633636

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2667-632X