Makale detayları
Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Öz-Yeterlik (GS-TPAB) Ölçeğinin Görsel Sanatlar Öğretmenlerine Yönelik Uyarlama Çalışması
Yazarlar:
Yazarlar:
Yayıncı:
Yayıncı:
Ana Başlıklar:
Ana Başlıklar:
Dergi:
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 2021 Vol.22 Issue 1, pp.26-48
Dergi:
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 2021 Vol.22 Issue 1, pp.26-48
Belge Tipi:
Belge Tipi:
Yayın Tarihi:
Yayın Tarihi:
Belge Dili:
Belge Dili:
Document ID (Org No.):
Document ID (Org No.):
Sıklık:
Sıklık:
pISSN:
pISSN:
Anahtar kelimeler:
Özet: