Kpss Kursunda Eğitim Gören Aday Öğretmenlerin E-Öğrenmeye Yönelik Tutumları

Agah Tuğrul KORUCU; Hakime ERTEKİN

Makale detayları

Kpss Kursunda Eğitim Gören Aday Öğretmenlerin E-Öğrenmeye Yönelik Tutumları

Yazarlar:

Agah Tuğrul KORUCU | Hakime ERTEKİN

Yayıncı:

Necmettin Erbakan University

Ana Başlıklar:

Eğitim

Dergi:

Journal of Ahmet Kelesoglu Education Faculty 2020 Vol.2 Issue 1, pp.100-113

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

6/2020

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000859892

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2687-1750

Anahtar kelimeler:

Özet:

 

Bu araştırmada KPSS kursunda eğitim gören öğretmen adaylarının e-öğrenmeye yönelik tutumlarının sınıflarına, cinsiyetlerine, haftalık internet kullanım sürelerine, öğrenme şekillerine ve sahip oldukları motivasyon türüne göre incelenmesi amaçlanmaktadır. Bu araştırmada genel tarama modellerinden tekil tarama modeli kullanılmıştır. Aynı zamanda araştırmanın çalışma grubunu Konya ilinde KPSS kursunda eğitim gören 138 öğretmen adayı oluşturmaktadır. Araştırmada öncelikle 10 sorudan oluşan demografik veri anketi kullanılmıştır. Ölçek olarak da 20 maddelik E-öğrenmeye Yönelik Tutum Ölçeği kullanılmıştır. Bu ölçeği Wilkinson, Roberts ve While (2010) geliştirmiştir. Haznedar (2012) ise bu ölçeği ülkemiz koşullarına uygun olacak şekilde düzenlemiştir. Kullanılan bu ölçeğin Cronbach alfası 0,935 tir. Ölçek verilerinin analizinde spss 22 analiz programı kullanılmıştır. Araştırmanın sonucunda ise öğretmen adaylarının e-öğrenmeye yönelik tutumları doğrultusunda sınıflarına, cinsiyetlerine, haftalık internet kullanım sürelerine, öğrenme şekillerine ve sahip oldukları motivasyon türüne göre anlamlı farklılıklar bulunmamıştır.

Makale detayları

Kpss Kursunda Eğitim Gören Aday Öğretmenlerin E-Öğrenmeye Yönelik Tutumları

Yazarlar:

Agah Tuğrul KORUCU | Hakime ERTEKİN

Yayıncı:

Necmettin Erbakan University

Ana Başlıklar:

Eğitim

Dergi:

Journal of Ahmet Kelesoglu Education Faculty 2020 Vol.2 Issue 1, pp.100-113

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

6/2020

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000859892

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2687-1750

E-öğrenme

Öğretmen Adayları

Bilişim Teknolojileri

Uzaktan Eğitim

Sayı

Makale detayları

Kpss Kursunda Eğitim Gören Aday Öğretmenlerin E-Öğrenmeye Yönelik Tutumları

Yazarlar: Agah Tuğrul KORUCU | Hakime ERTEKİN

Yayıncı: Necmettin Erbakan University

Ana Başlıklar: Eğitim

Dergi: Journal of Ahmet Kelesoglu Education Faculty 2020 Vol.2 Issue 1, pp.100-113

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 6/2020

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000859892

Sıklık: İki Yıllık

eISSN: 2687-1750

E-öğrenme

Öğretmen Adayları

Bilişim Teknolojileri

Uzaktan Eğitim

Sayı

Yazarlar:

Agah Tuğrul KORUCU | Hakime ERTEKİN

Yayıncı:

Necmettin Erbakan University

Ana Başlıklar:

Eğitim

Dergi:

Journal of Ahmet Kelesoglu Education Faculty 2020 Vol.2 Issue 1, pp.100-113

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

6/2020

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000859892

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2687-1750