SERBEST ZAMAN OKUMALARININ SOSYAL BİLGİLER DERSİNDEKİ AKADEMİK BAŞARIYI YORDAMAYA ETKİSİ

Metin Şen; Erdal AKPINAR

Makale detayları

SERBEST ZAMAN OKUMALARININ SOSYAL BİLGİLER DERSİNDEKİ AKADEMİK BAŞARIYI YORDAMAYA ETKİSİ

Yazarlar:

Metin Şen | Erdal AKPINAR

Yayıncı:

Kilis 7 Aralik University

Dergi:

Kilis 7 Aralık Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 2016 Vol.6 Issue 11, pp.176-201

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

8/2016

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000728930

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2757-5144

pISSN:

2718-0980

Özet:

 


Bu çalışmanın amacı, Ortaokul 7. sınıf öğrencilerinin serbest zaman okumalarının Sosyal Bilgiler dersindeki akademik başarıyı yordamaya etkisini belirlemektir. Çalışmanın örneklemini tesadüfî yöntem ile seçilmiş 366 öğrenci oluşturmaktadır. Betimsel bir çalışma olup, tarama modeli uygulanmıştır. Ölçme aracı olarak;  “Kitap Okuma Alışkanlığına İlişkin Tutum Ölçeği", “Okuma İlgi ve Alışkanlıkları Anket Formu” ve “Sosyal Bilgiler Testi” kullanılmıştır. Ölçme sürecinde elde edilen veriler betimleyici istatistik (frekans, yüzde ve ortalama) ve Basit Doğrusal Regresyon Analizine tabi tutulmuştur.

.

Makale detayları

SERBEST ZAMAN OKUMALARININ SOSYAL BİLGİLER DERSİNDEKİ AKADEMİK BAŞARIYI YORDAMAYA ETKİSİ

Yazarlar: Metin Şen | Erdal AKPINAR

Yayıncı: Kilis 7 Aralik University

Dergi: Kilis 7 Aralık Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 2016 Vol.6 Issue 11, pp.176-201

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 8/2016

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000728930

Sıklık: Aylık

eISSN: 2757-5144

pISSN: 2718-0980

Sayı

Yazarlar:

Metin Şen | Erdal AKPINAR

Yayıncı:

Kilis 7 Aralik University

Dergi:

Kilis 7 Aralık Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 2016 Vol.6 Issue 11, pp.176-201

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

8/2016

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000728930

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2757-5144

pISSN:

2718-0980