Bologna Sürecinde Maliye Bölümleri VE Maliye Eğitimi: Öğrenci Görüşleri

Hilal Görkem

Makale detayları

Bologna Sürecinde Maliye Bölümleri VE Maliye Eğitimi: Öğrenci Görüşleri

Yazarlar:

Hilal Görkem

Yayıncı:

Rating Academy

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Journal of Life Economics 2014 Vol.1 Issue 1, pp.13-40

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

7/2014

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000742021

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2148-4139

Özet:

 


Bu çalışmada maliye bölümü öğrencilerinin görüşlerinden hareketle, Türkiye üniversiteleri
maliye bölümlerindeki Bologna Süreci reform uygulamaları ve maliye eğitiminin mevcut durumlarının
ortaya konulması amaçlanmıştır. Bu amaçla 2011-2012 eğitim-öğretim yılı bahar döneminde 3. ve 4.
sınıf maliye bölümü öğrencilerine yönelik bir anket uygulanmıştır. Elde edilen veriler, frekans
dağılımı, ortalama değerler, ki-kare bağımsızlık testi, Mann Whitney U testi ve Kruskal Wallis H testi
kullanılarak analiz edilmişlerdir.  

.

Makale detayları

Bologna Sürecinde Maliye Bölümleri VE Maliye Eğitimi: Öğrenci Görüşleri

Yazarlar: Hilal Görkem

Yayıncı: Rating Academy

Ana Başlıklar: Sosyoloji & antropoloji

Dergi: Journal of Life Economics 2014 Vol.1 Issue 1, pp.13-40

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 7/2014

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000742021

Sıklık: Üç Aylık

eISSN: 2148-4139

Sayı

Yazarlar:

Hilal Görkem

Yayıncı:

Rating Academy

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Journal of Life Economics 2014 Vol.1 Issue 1, pp.13-40

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

7/2014

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000742021

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2148-4139