61–72 AYLIK ÇOCUKLARIN DEMOKRATİK TUTUM VE DAVRANIŞLARININ ANNE GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ

Özgün UYANIK; Gözde İNAL KIZILTEPE; Suphi ÖZSÜER; Münevver CAN YAŞAR

Makale detayları

61–72 AYLIK ÇOCUKLARIN DEMOKRATİK TUTUM VE DAVRANIŞLARININ ANNE GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ

Yazarlar:

Özgün UYANIK | Gözde İNAL KIZILTEPE | Suphi ÖZSÜER | Münevver CAN YAŞAR

Yayıncı:

Akademisyenler Birliği Derneği

Dergi:

The Journal of Turkish Social Research 2014 Vol.173 Issue 173, pp.227-244

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

2/2014

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000714664

Sıklık:

Üç Yıllık

pISSN:

1301-370X

Özet:

 

In this study, it is aimed to evaluate 61-72 month old children’s  democratic attitudes and behaviors according to mothers’ views. The population  consists of mothers of 61-72 month old children attending preschool institutions  that are located in central district of Afyonkarahisar and villages of it and  affiliated to Ministry of National Education. 480 mothers in total, 240 of whose  children attend to preschool institutions in central district and 240 of whose  children attend to preschool institutions in villages of central district are  included in the sample. “Democratic Attitudes and Behaviors Evaluation  Form”, developed by Yaşar (1994), is used as data collection tool. After  normality test, the findings of the study were analyzed via Mann Whitney U  Test with 2 groups when analyzing between group differences and via Kruskal  Wallis H Test with groups more than two. As a result of the study, it was  identified that children attending to preschool institutions in city center have  more democratic attitudes and behaviors than children attending to preschool  institutions in villages of central district. Besides, compared to other children,  those who are an only child and attend a kindergarten for at least two years  displayed democratic attitudes and behaviors. Furthermore democratic attitudes  and behaviors were observed to be displayed by those whose parents have  higher level of education, and work as a civil servant and only whose mothers  are self-employed.

 

Araştırmada, 61–72 aylık çocukların demokratik tutum ve  davranışlarının anne görüşlerine göre değerlendirilmesi amaçlanmıştır.  Araştırmanın evrenini Afyonkarahisar ili şehir merkezinde ve merkeze bağlı  köylerde Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı olan okul öncesi eğitim kurumlarına  devam eden 61–72 aylık çocukların anneleri oluşturmaktadır. Araştırmanın  örneklemine ise, çocuğu şehir merkezindeki okul öncesi eğitim kurumlarına  devam eden 240 anne, çocuğu merkeze bağlı köylerdeki okul öncesi eğitim  kurumlarına devam eden 240 anne olmak üzere toplam 480 anne dahil  edilmiştir. Araştırmada veri toplama aracı olarak Yaşar (1994) tarafından  geliştirilen “Demokratik Tutum ve Davranışları Değerlendirme Formu”  kullanılmıştır. Araştırmadan elde edilen bulgular normallik testi sonucunda;  gruplar arası farklılık incelenirken ikili gruplarda Mann Whitney U Testi,  ikiden fazla gruplarda ise Kruskal Wallis H Testi ile analiz edilmiştir. Araştırma  sonucunda, şehir merkezindeki okul öncesi eğitim kurumlarına devam eden  çocukların merkeze bağlı köylerdeki okul öncesi eğitim kurumlarına devam  eden çocuklara göre, daha demokratik tutum ve davranışlar sergiledikleri  belirlenmiştir. Bunun yanında, tek çocuk olanların, iki yıl ve üzeri okul öncesi  eğitim kurumuna devam eden çocukların, anne-baba öğrenim düzeyi yüksek ve  annesi memur ve serbest çalışan, babası ise memur olarak çalışan çocukların diğer çocuklara göre daha demokratik tutum ve davranışlar sergiledikleri tespit  edilmiştir.

Makale detayları

61–72 AYLIK ÇOCUKLARIN DEMOKRATİK TUTUM VE DAVRANIŞLARININ ANNE GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ

Yazarlar: Özgün UYANIK | Gözde İNAL KIZILTEPE | Suphi ÖZSÜER | Münevver CAN YAŞAR

Yayıncı: Akademisyenler Birliği Derneği

Dergi: The Journal of Turkish Social Research 2014 Vol.173 Issue 173, pp.227-244

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 2/2014

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000714664

Sıklık: Üç Yıllık

pISSN: 1301-370X

Sayı

Yazarlar:

Özgün UYANIK | Gözde İNAL KIZILTEPE | Suphi ÖZSÜER | Münevver CAN YAŞAR

Yayıncı:

Akademisyenler Birliği Derneği

Dergi:

The Journal of Turkish Social Research 2014 Vol.173 Issue 173, pp.227-244

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

2/2014

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000714664

Sıklık:

Üç Yıllık

pISSN:

1301-370X