ELEŞTİREL OKUMA, ANAHTAR KAVRAMLARI VE YABANCI DİL EĞİTİMİNDEKİ ÖNEMİ

Hakan DEMİRÖZ

Makale detayları

ELEŞTİREL OKUMA, ANAHTAR KAVRAMLARI VE YABANCI DİL EĞİTİMİNDEKİ ÖNEMİ

Yazarlar:

Hakan DEMİRÖZ

Yayıncı:

Ataturk University

Dergi:

Journal of Kazım Karabekir Education Faculty 2007 Vol.0 Issue 16, pp.66-78

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2010

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000685264

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2822-3535

Özet:

 

Bu alanyazın taraması eleştirel okumanın ne olduğu, ilkeleri, pedagojik yönleri,
 ve yabancı dil okuyucuları için neden önemli olduğu konularında bir anlayış sunmaya
 çalışacaktır. Eleştirel okuma yaklaşımı okuma becerisine son zamanlardaki
 yaklaşımlardan biridir. Metinde yatan gizli anlamları (hidden meanings) tam olarak
 anlamak için okuyucuların metinle meşgul olmalarını ve metni kullanmalarını ileri
 sürer. Eleştirel okumanın yabancı dil eğitimi için önemi bu okuma modeli yabancı dilde
 okuyanları okuma eylemi esnasında yeni bir kültürü öğrendikleri için metinlere uzak
 kalmada daha iyi bir durumda görmesidir.

Makale detayları

ELEŞTİREL OKUMA, ANAHTAR KAVRAMLARI VE YABANCI DİL EĞİTİMİNDEKİ ÖNEMİ

Yazarlar: Hakan DEMİRÖZ

Yayıncı: Ataturk University

Dergi: Journal of Kazım Karabekir Education Faculty 2007 Vol.0 Issue 16, pp.66-78

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 12/2010

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000685264

Sıklık: Aylık

eISSN: 2822-3535

Sayı

Yazarlar:

Hakan DEMİRÖZ

Yayıncı:

Ataturk University

Dergi:

Journal of Kazım Karabekir Education Faculty 2007 Vol.0 Issue 16, pp.66-78

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2010

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000685264

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2822-3535