MUSTAFA NECATİ BEY’İN BİR EĞİTİM PROJESİ:MAARİF EMİNLİĞİ

Ayşegül ŞENTÜRK

Makale detayları

MUSTAFA NECATİ BEY’İN BİR EĞİTİM PROJESİ:MAARİF EMİNLİĞİ

Yazarlar:

Ayşegül ŞENTÜRK

Yayıncı:

Pamukkale University

Dergi:

Belgi Dergisi 2013 Vol. Issue 6, pp.743-754

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

6/2013

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000932244

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2687-5039

pISSN:

2146-4456

Anahtar kelimeler:

Özet:

 

Education, which is a prospective activity and aims to educate younger generations emerged to meet the needs of the community. Along with its many such goals as economic, political and cultural ones, it played a very significant role in transferring national culture to the next generations. The management team of the Republic, being aware of the importance of this role, attached great value to the education and in the early years of the republic, by eliminating scattered education primarily, education and training was combined, an education system was targeted, based on reason and science, and single, national, secular and modern at the same time, to respond the needs of the society, this team determined the Ministry of Education staff in line with this object. One of the most important figures in this team is Mustafa Necati Bey. Necati Bey, who paid great attention to teacher trainig, established an organization which was his own work, to ensure the centralization of education. The subject of our study is this organization the name of which is ''Maarif Eminlikleri'' and its activities.

 

Genç kuşakların yetişmesini amaçlayan ve ileriye dönük bir faaliyet olan eğitim, toplumun ihtiyaçlarını karşılamak üzere ortaya çıkmıştır. Ekonomik, siyasi ve kültürel hedefleri olan eğitim, milli kültürün gelecek nesillere aktarılması gibi çok önemli bir rolü de üstlenmiştir. Cumhuriyetin yönetici kadrosu, bu önemli rolün de farkında olarak eğitime büyük önem vermiş ve cumhuriyetin ilk yıllarında, öncelikle eğitim kurumlarındaki dağınıklığı ortadan kaldırılarak eğitim ve öğretim birleştirmiş, akla ve bilime dayalı, tek, milli, laik, çağdaş ve toplumun ihtiyaçlarına cevap verebilecek bir eğitim sistemi hedeflemiş ve bu hedef doğrultusunda Milli Eğitim Bakanlığı kadrosunu belirlemiştir. Bu kadro içinde en önemli şahsiyetlerden biri de Mustafa Necati Bey’dir. Öğretmen yetiştirme konusuna büyük önem veren Necati Bey, eğitimin merkezileşmesini sağlamak için kendi eseri olan bir teşkilat kurmuştur. Çalışmamızın konusu da adı, “Maarif Eminlikleri” olan bu teşkilat ve faaliyetleridir.

Makale detayları

MUSTAFA NECATİ BEY’İN BİR EĞİTİM PROJESİ:MAARİF EMİNLİĞİ

Yazarlar:

Ayşegül ŞENTÜRK

Yayıncı:

Pamukkale University

Dergi:

Belgi Dergisi 2013 Vol. Issue 6, pp.743-754

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

6/2013

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000932244

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2687-5039

pISSN:

2146-4456

Eğitim ve öğretim

Milli Eğitim Bakanlığı

Mustafa Necati Bey

Maarif Eminlikleri

Sayı

Makale detayları

MUSTAFA NECATİ BEY’İN BİR EĞİTİM PROJESİ:MAARİF EMİNLİĞİ

Yazarlar: Ayşegül ŞENTÜRK

Yayıncı: Pamukkale University

Dergi: Belgi Dergisi 2013 Vol. Issue 6, pp.743-754

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 6/2013

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000932244

Sıklık: İki Yıllık

eISSN: 2687-5039

pISSN: 2146-4456

Eğitim ve öğretim

Milli Eğitim Bakanlığı

Mustafa Necati Bey

Maarif Eminlikleri

Sayı

Yazarlar:

Ayşegül ŞENTÜRK

Yayıncı:

Pamukkale University

Dergi:

Belgi Dergisi 2013 Vol. Issue 6, pp.743-754

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

6/2013

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000932244

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2687-5039

pISSN:

2146-4456