Üniversite Öğrencilerinin Kişilerarası Duyarlılık ve Depresyon Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

Atilgan ERÖZKAN

Makale detayları

Üniversite Öğrencilerinin Kişilerarası Duyarlılık ve Depresyon Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

Yazarlar:

Atilgan ERÖZKAN

Yayıncı:

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

Dergi:

Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 2005 Issue 14, pp.129-155

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

11/2005

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000619809

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2667-7296

pISSN:

2149-5858

Özet:

 

The aim of this study is to compare the relationships between university students' interpersonal sensitivity -that defined as undue and excessive awareness of and sensitivity to the behavior and feelings of others-and depression levels. Age, gender, SES and place of residence differencess were also searched in this context. For this purpose 320 (160 females; 160 males) students are randomly recruited from KTU Fatih Faculty of Education's various departments. Main instruments are Information Gathering Form, Interpersonal Sensitivity Measure and Beck Depression Inventory. For data analyses were used SPSS for WINDOWS. The group differencess were tested by t-test and F statistics with Tukey HSD post comparison range test. Correlational statistics was also employed to search for relationships among all variables. The findings showed that the gender and SES differences exist on interpersonal awareness and timidity; age and place of residence differencess on need for approval and fragile inner self of interpersonal sensitivity. There are also age and SES differencess on depression. The results are discussed in the light of previous findings and in the context of interpersonal relations and depression, conducting future research for implications as well.

 

Bu çalışmanın amacı diğer bireylerin davranış ve duygularına yersiz ve aşırı farkındalılık ve duyarlılıkları bağlamında üniversite öğrencilerinin kişilerarası duyarlılık ve depresyon düzeylerini yaş, cinsiyet, sosyo-ekonomik düzey ve yaşanılan yer açısından karşılaştırmaktır. Bu çalışma betimsel yöntem kullanılarak yapılmıştır. Araştırma, amacına uygun olarak KTÜ Fatih Eğitim Fakültesinin Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi, Fen Bilgisi, Okulöncesi Eğitimi, Zihin Engelliler Eğitimi, Türkçe Eğitimi, Sosyal Bilgiler ve Sınıf Öğretmenliği programı gibi farklı gruplarda tesadüfi seçimle 320 kişi üzerinde (160 kız; 160 erkek) gerçekleştirilmiştir. Araştırmada Bilgi Toplama Formu, Kişilerarası Duyarlılık Ölçeği ve Beck Depresyon Envanteri kullanılmıştır. Veri analizleri için SPSS/WINDOWS programı kullanılmıştır. Gruplar arası farklılığı belirlemek için t testi ve "varyans analizi", değişkenler arasındaki ilişkileri belirlemek için "korelasyon"; grup farklılıklarının kaynağını belirlemek için karşılaştırma sonrası ranj testi Tukey HSD kullanılmıştır. Kişilerarası duyarlılığa ilişkin  "kişilerarası farkındalılık" ve "çekingenlik" boyutları üzerinde cinsiyetler ve sosyo-ekonomik düzeyler arasında, "onaylanma ihtiyacı" ve "kırılgan iç benlik" boyutları üzerinde yaşlar ve yaşanılan yerler arasında; depresyon üzerinde ise yaş ve sosyo-ekonomik düzeyler arasında farklılığa rastlanmıştır. Araştırma sonuçları önceki bulgular ışığında kişilerarası ilişkiler ve depresyon kapsamında başka araştırma ve uygulamalara da yol gösterecek bağlamda tartışılmıştır.

Makale detayları

Üniversite Öğrencilerinin Kişilerarası Duyarlılık ve Depresyon Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

Yazarlar: Atilgan ERÖZKAN

Yayıncı: Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

Dergi: Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 2005 Issue 14, pp.129-155

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 11/2005

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000619809

Sıklık: İki Yıllık

eISSN: 2667-7296

pISSN: 2149-5858

Sayı

Yazarlar:

Atilgan ERÖZKAN

Yayıncı:

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

Dergi:

Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 2005 Issue 14, pp.129-155

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

11/2005

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000619809

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2667-7296

pISSN:

2149-5858