Klasik ve Modern Dönem Yönetici Yetiştirme Sistemlerinin İncelenmesi: Kurumlar ve Kişiler

Mehmet YAVUZ

Makale detayları

Klasik ve Modern Dönem Yönetici Yetiştirme Sistemlerinin İncelenmesi: Kurumlar ve Kişiler

Yazarlar:

Mehmet YAVUZ

Yayıncı:

Ataturk University

Dergi:

Journal of Economics and Administrative Sciences 2017 Vol.31 Issue 2, pp.433-450

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2017

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000679180

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2822-2652

Özet:

 


The aim of this work is to
understand the transformation of Ottoman State’s education system of senior
civil servant. Firstly for this purpose, Enderun Mektebi (Palace School) that
was the main institution of the Ottoman’s Classical Era is examined. The
modernization efforts that had started late 18th centurry was requried new
senior civil servants and many new institutions were opened. Mekteb-i Harbiye
(Military Academy), Mekteb-i Tıbbiye (Medical School) and Mekteb-i Mülkiye (The
Civil Service School) that educated main actors of Ottoman’s Modernization Era
are examined. In order to embody  the
explanations made at theoretical level, portraits of Sokollu Mehmet Pasha and
İbrahim Hakkı Pasha are studied to represent both education system of senior
civil servant. The main result of this transformation in terms of senior civil
servant is replacig of loyalty source from Sultan to State as an institution.

.

 


Çalışma, Osmanlı Devleti’nin
yönetici yetiştirme sisteminde yaşanan dönüşümü anlamayı amaçlamaktadır. Bu
amaç doğrultusunda çalışma kapsamında öncelikle klasik dönem yönetici
yetiştirme sisteminin temel kurumu, Enderun Mektebi incelenmiştir. 18. Yüzyılın
sonlarından itibaren başlayan modernleşme hareketleri, yeni bir yönetici tipini
gerekli kılmış ve bu yöneticilerin yetiştirilmesi için birçok yeni okul açılmıştır.
Çalışmada bu okullar arasında yer alan ve diğerlerine kıyasla modernleşme
sürecinin başat aktörlerini yetiştiren Mekteb-i Harbiye, Mekteb-i Tıbbiye ve
Mekteb-i Mülkiye incelenmiştir. Teorik düzeyde yapılan açıklamaların
somutlaştırılması amacıyla her iki yönetici yetiştirme sistemini temsilen
sırasıyla Sokollu Mehmet Paşa ile İbrahim Hakkı Paşa’ya ilişkin portre
çalışması yapılmıştır. Yaşanan dönüşümün yönetici elit açısından en önemli
sonucu, padişaha kişisel bağlılığın yerini bir kurum olarak devlete bağlılığın
almasıdır.

.

Makale detayları

Klasik ve Modern Dönem Yönetici Yetiştirme Sistemlerinin İncelenmesi: Kurumlar ve Kişiler

Yazarlar: Mehmet YAVUZ

Yayıncı: Ataturk University

Dergi: Journal of Economics and Administrative Sciences 2017 Vol.31 Issue 2, pp.433-450

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 5/2017

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000679180

Sıklık: Üç Aylık

eISSN: 2822-2652

Sayı

Yazarlar:

Mehmet YAVUZ

Yayıncı:

Ataturk University

Dergi:

Journal of Economics and Administrative Sciences 2017 Vol.31 Issue 2, pp.433-450

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2017

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000679180

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2822-2652