6-7 YAŞ OKUL ÇOCUKLARININ AĞIZ SAĞLIĞI EĞİTİMİNDE DİŞ HEKİMLERİ İLE OKUL ÖĞRETMENLERİNİN ETKİNLİĞİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

Berna KUTER; Burcu KANMAZ

Makale detayları

6-7 YAŞ OKUL ÇOCUKLARININ AĞIZ SAĞLIĞI EĞİTİMİNDE DİŞ HEKİMLERİ İLE OKUL ÖĞRETMENLERİNİN ETKİNLİĞİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

Yazarlar:

Berna KUTER | Burcu KANMAZ

Yayıncı:

Ataturk University

Ana Başlıklar:

Cerrahi ve ilgili tıbbi uzmanlıklar

Dergi:

Atatürk Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisi 2019 Vol.29 Issue 4, pp.570-575

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

10/2019

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000891951

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2822-2555

Anahtar kelimeler:

Özet:

 




Amaç: Çalışmanın amacı, yaşları itibariyle ailelerinden etkilenen
6-7 yaş çocuklarının ağız sağlığı eğitiminde diş hekimleri ile okul
öğretmenlerinin etkinliklerinin, karşılaştırılmasıdır. 

Gereç ve Yöntem: Yapılan çalışmada ilkokula giden 160 çocuk iki
gruba ayrılmıştır. A grubuna öğretmen, B grubuna diş hekimi ağız sağlığı
eğitimi vermiştir. Çocukların ağız sağlığı ağız hijyeni, plak indeks, def-t
indeks (çürük çekilmiş dolgulu süt dişi sayısı), def-s indeks (çürük çekilmiş
dolgulu süt dişi yüzeyi), DMF-T indeks (çürük çekilmiş dolgulu daimi diş sayısı)
ve DMF-S indeks (çürük çekilmiş dolgulu daimi diş yüzeyi) değerleri ölçülerek
eğitim öncesi ve sonrası değerlendirilmiştir.  Öğretmen ile diş hekiminin verdiği eğitimin
farkı değerlendirilmiştir. 

Bulgular: Eğitim sonrası her iki grubun ağız hijyeni
düzelmiş fakat plak indeks değeri azalmamıştır. Eğitim öncesi ve sonrası def-t,
def-s, DMF-T and DMF-S indeks değerleri benzer bulunmuştur. Bu indeks
değerlerine göre öğretmen ve diş hekiminin verdiği eğitimin ağız sağlığına etkisi
benzer bulunmuştur.

Sonuç: Okul öğretmenleri ile diş hekimlerinin verdiği
ağız sağlığı eğitiminin benzer olduğu ve öğretmenlerin de ağız sağlığı eğitimi
için uygun olduğu sonucuna varılmıştır. Öğretmen ve ailenin birlikte yer
aldığı, belirli aralıklarla takip edilen başka çalışmaların yapılmasına ihtiyaç
olduğu düşünülmektedir.  

Anahtar Kelimeler: Ağız sağlığı eğitimi, ağız hijyeni, okul sağlık
eğitim programı

COMPARISON OF THE
EFFECTIVENESS OF SCHOOL TEACHERS AND DENTISTS IN ORAL HEALTH EDUCATION FOR 6-7
YEAR OLD CHILDREN

ABSTRACT

Results: After education oral hygiene improved in both
groups, plaque index value did not decrease. The
values of def-t, def-s, DMF-T and DMF-S index were similar before and after
oral health education. There was no difference between the oral health
education by the school teacher and the dentist considering these index values.


Conclusions: It was concluded that oral health education was
provided by school teachers and dentist was similar and that the school
teachers were suitable for oral health education. It is believed that there is
a need for further work to be carried out at regular intervals, where the
teacher and family take part. 

Key Words: Oral health
education, oral hygiene, school health education programme

.

Makale detayları

6-7 YAŞ OKUL ÇOCUKLARININ AĞIZ SAĞLIĞI EĞİTİMİNDE DİŞ HEKİMLERİ İLE OKUL ÖĞRETMENLERİNİN ETKİNLİĞİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

Yazarlar: Berna KUTER | Burcu KANMAZ

Yayıncı: Ataturk University

Ana Başlıklar: Cerrahi ve ilgili tıbbi uzmanlıklar

Dergi: Atatürk Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisi 2019 Vol.29 Issue 4, pp.570-575

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 10/2019

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000891951

Sıklık: Üç Aylık

eISSN: 2822-2555

Ağız sağlığı eğitimi

ağız hijyeni

Sayı

Yazarlar:

Berna KUTER | Burcu KANMAZ

Yayıncı:

Ataturk University

Ana Başlıklar:

Cerrahi ve ilgili tıbbi uzmanlıklar

Dergi:

Atatürk Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisi 2019 Vol.29 Issue 4, pp.570-575

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

10/2019

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000891951

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2822-2555