İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNİN ETKİLEŞİMLİ EĞİTİM CD’LERİNE YÖNELİK TUTUM VE GÖRÜŞLERİ

Ali ARSLAN; Ayşe ORUÇ

Makale detayları

İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNİN ETKİLEŞİMLİ EĞİTİM CD’LERİNE YÖNELİK TUTUM VE GÖRÜŞLERİ

Yazarlar:

Ali ARSLAN | Ayşe ORUÇ

Yayıncı:

Akademisyenler Birliği Derneği

Dergi:

The Journal of Turkish Social Research 2013 Vol.172 Issue 172, pp.313-326

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

1/2013

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000714752

Sıklık:

Üç Yıllık

pISSN:

1301-370X

Özet:

 

The purpose of this study was to examine the attitudes and opinions of  primary school teachers about interactive CDs. The study was conducted on 305 the  primary school teachers in 2010-2011 academic year. The research method of study  was descriptive. The data of study were collected by means of an attitude scale and  an interview form. At the end of the study, it was found out that teachers had  positive attitudes toward interactive CDs and their attitudes changed according to  gender but other variables were not effective on their attitude. Also, teachers  pointed out that interactive CDs improved students’ participation, amusing and  different learning settings and, rescued from boring classroom environment.

 

Bu çalışmanın amacı, ilköğretim öğretmenlerinin etkileşimli eğitim  CD’lerine yönelik tutum ve görüşlerini incelemektir. Çalışma, 2010-2011 öğretim  yılı bahar döneminde 305 ilköğretim öğretmeni ile yapılmıştır. Çalışma betimsel  nitelikli olup verileri tutum ölçeği ve görüşme formu ile toplanmıştır. Çalışmanın  sonunda ilköğretim sınıf öğretmenlerinin etkileşimli CD’lerin derslerde kullanımına  karşı olumlu tutuma sahip oldukları, tutumlarının sadece cinsiyet değişkenine göre  değişip diğer değişkenler açısından farklılaşmadığı bulunmuştur. Ayrıca öğretmenler  etkileşimli CD’lerin öğrencilerin katılımlarını daha fazla sağladıkları, dersi monotonluktan kurtarıp eğlenceli ve farklı öğrenme ortamları hazırladığını ifade etmişlerdir.

Makale detayları

İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNİN ETKİLEŞİMLİ EĞİTİM CD’LERİNE YÖNELİK TUTUM VE GÖRÜŞLERİ

Yazarlar: Ali ARSLAN | Ayşe ORUÇ

Yayıncı: Akademisyenler Birliği Derneği

Dergi: The Journal of Turkish Social Research 2013 Vol.172 Issue 172, pp.313-326

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 1/2013

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000714752

Sıklık: Üç Yıllık

pISSN: 1301-370X

Sayı

Yazarlar:

Ali ARSLAN | Ayşe ORUÇ

Yayıncı:

Akademisyenler Birliği Derneği

Dergi:

The Journal of Turkish Social Research 2013 Vol.172 Issue 172, pp.313-326

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

1/2013

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000714752

Sıklık:

Üç Yıllık

pISSN:

1301-370X