UNESCO YAŞAYAN İNSAN HAZİNESİ SITKI USTA (OLÇAR) ÇİNİLERİNİN E TWINNING PROJESİ KAPSAMINDA YENİDEN YORUMLANMASI

İsmail Keskin

Makale detayları

UNESCO YAŞAYAN İNSAN HAZİNESİ SITKI USTA (OLÇAR) ÇİNİLERİNİN E TWINNING PROJESİ KAPSAMINDA YENİDEN YORUMLANMASI

Yazarlar:

İsmail Keskin

Yayıncı:

Kütahya Dumlupinar University

Ana Başlıklar:

Güzel Sanatlar Eğitimi | Güzel Sanatlar | Seramik Tasarımı

Dergi:

D-Sanat Issue 6, pp.1-23

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

9/2023

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2001323020

pISSN:

2757-8011

Anahtar kelimeler:

Özet:

 Bu çalışma, UNESCO Yaşayan İnsan Hazinesi seçilen çini sanatçısı Sıtkı Usta Olçarnın çinilerinden ilham alınarak, Türkiyedeki 3 ilden Meslek Lisesi Grafik-Fotoğraf öğretmen ve öğrencileri tarafından 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılında yürütülen Sıtkı Usta Olçar Desenlerin Ahengi eTwinning projesini açıklamayı hedeflemektedir. Araştırmada öncelikle Sanatçı Sıtkı Usta Olçarnın sanatçı kimliği ve projenin amacı anlatılmaktadır. Daha sonra, lise öğrencilerinin Sıtkı Usta Olçarnın çinilerinden seçtikleri eserleri, tasarım öğelerinden nokta, çizgi ve lekeyi kullanarak, web 2.0 araçlarıyla dijital kolaj, kupa ve tişört baskı tasarımlarıyla, atık kağıttan geri dönüşüm yoluyla elde ettikleri kağıtlara çizdikleri desenlerle röprodüksiyon çalışmalarının hangi aşamalardan geçtiği anlatılmıştır. Sonuç olarak, bu çalışmalar web 2.0 araçlarıyla yapılan sanal sergi, e- katalog ve düzenlenen sergi ile anlatılmaktadır. Böylece projede, Sıtkı Ustanın gelenekselden modernize ettiği çini tasarımlarını günümüz teknolojisi ile birleştirerek, öğretmen ve öğrenciler tarafından web 2.0 ile iletişim kurarak, unutulmaya yüz tutmuş çini sanatını ve ustası Sıtkı Usta Olçaryı çağımızın gençliğine anlatmak ve gelecek nesillere aktarmak hedeflenmiştir.

 Bu çalışma, UNESCO Yaşayan İnsan Hazinesi seçilen çini sanatçısı Sıtkı Usta Olçarnın çinilerinden ilham alınarak, Türkiyedeki 3 ilden Meslek Lisesi Grafik-Fotoğraf öğretmen ve öğrencileri tarafından 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılında yürütülen Sıtkı Usta Olçar Desenlerin Ahengi eTwinning projesini açıklamayı hedeflemektedir. Araştırmada öncelikle Sanatçı Sıtkı Usta Olçarnın sanatçı kimliği ve projenin amacı anlatılmaktadır. Daha sonra, lise öğrencilerinin Sıtkı Usta Olçarnın çinilerinden seçtikleri eserleri, tasarım öğelerinden nokta, çizgi ve lekeyi kullanarak, web 2.0 araçlarıyla dijital kolaj, kupa ve tişört baskı tasarımlarıyla, atık kağıttan geri dönüşüm yoluyla elde ettikleri kağıtlara çizdikleri desenlerle röprodüksiyon çalışmalarının hangi aşamalardan geçtiği anlatılmıştır. Sonuç olarak, bu çalışmalar web 2.0 araçlarıyla yapılan sanal sergi, e- katalog ve düzenlenen sergi ile anlatılmaktadır. Böylece projede, Sıtkı Ustanın gelenekselden modernize ettiği çini tasarımlarını günümüz teknolojisi ile birleştirerek, öğretmen ve öğrenciler tarafından web 2.0 ile iletişim kurarak, unutulmaya yüz tutmuş çini sanatını ve ustası Sıtkı Usta Olçaryı çağımızın gençliğine anlatmak ve gelecek nesillere aktarmak hedeflenmiştir.

 Bu çalışma, UNESCO Yaşayan İnsan Hazinesi seçilen çini sanatçısı Sıtkı Usta Olçarnın çinilerinden ilham alınarak, Türkiyedeki 3 ilden Meslek Lisesi Grafik-Fotoğraf öğretmen ve öğrencileri tarafından 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılında yürütülen Sıtkı Usta Olçar Desenlerin Ahengi eTwinning projesini açıklamayı hedeflemektedir. Araştırmada öncelikle Sanatçı Sıtkı Usta Olçarnın sanatçı kimliği ve projenin amacı anlatılmaktadır. Daha sonra, lise öğrencilerinin Sıtkı Usta Olçarnın çinilerinden seçtikleri eserleri, tasarım öğelerinden nokta, çizgi ve lekeyi kullanarak, web 2.0 araçlarıyla dijital kolaj, kupa ve tişört baskı tasarımlarıyla, atık kağıttan geri dönüşüm yoluyla elde ettikleri kağıtlara çizdikleri desenlerle röprodüksiyon çalışmalarının hangi aşamalardan geçtiği anlatılmıştır. Sonuç olarak, bu çalışmalar web 2.0 araçlarıyla yapılan sanal sergi, e- katalog ve düzenlenen sergi ile anlatılmaktadır. Böylece projede, Sıtkı Ustanın gelenekselden modernize ettiği çini tasarımlarını günümüz teknolojisi ile birleştirerek, öğretmen ve öğrenciler tarafından web 2.0 ile iletişim kurarak, unutulmaya yüz tutmuş çini sanatını ve ustası Sıtkı Usta Olçaryı çağımızın gençliğine anlatmak ve gelecek nesillere aktarmak hedeflenmiştir.

 Bu çalışma, UNESCO Yaşayan İnsan Hazinesi seçilen çini sanatçısı Sıtkı Usta Olçarnın çinilerinden ilham alınarak, Türkiyedeki 3 ilden Meslek Lisesi Grafik-Fotoğraf öğretmen ve öğrencileri tarafından 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılında yürütülen Sıtkı Usta Olçar Desenlerin Ahengi eTwinning projesini açıklamayı hedeflemektedir. Araştırmada öncelikle Sanatçı Sıtkı Usta Olçarnın sanatçı kimliği ve projenin amacı anlatılmaktadır. Daha sonra, lise öğrencilerinin Sıtkı Usta Olçarnın çinilerinden seçtikleri eserleri, tasarım öğelerinden nokta, çizgi ve lekeyi kullanarak, web 2.0 araçlarıyla dijital kolaj, kupa ve tişört baskı tasarımlarıyla, atık kağıttan geri dönüşüm yoluyla elde ettikleri kağıtlara çizdikleri desenlerle röprodüksiyon çalışmalarının hangi aşamalardan geçtiği anlatılmıştır. Sonuç olarak, bu çalışmalar web 2.0 araçlarıyla yapılan sanal sergi, e- katalog ve düzenlenen sergi ile anlatılmaktadır. Böylece projede, Sıtkı Ustanın gelenekselden modernize ettiği çini tasarımlarını günümüz teknolojisi ile birleştirerek, öğretmen ve öğrenciler tarafından web 2.0 ile iletişim kurarak, unutulmaya yüz tutmuş çini sanatını ve ustası Sıtkı Usta Olçaryı çağımızın gençliğine anlatmak ve gelecek nesillere aktarmak hedeflenmiştir.

Makale detayları

UNESCO YAŞAYAN İNSAN HAZİNESİ SITKI USTA (OLÇAR) ÇİNİLERİNİN E TWINNING PROJESİ KAPSAMINDA YENİDEN YORUMLANMASI

Yazarlar:

İsmail Keskin

Yayıncı:

Kütahya Dumlupinar University

Ana Başlıklar:

Güzel Sanatlar Eğitimi | Güzel Sanatlar | Seramik Tasarımı

Dergi:

D-Sanat Issue 6, pp.1-23

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

9/2023

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2001323020

pISSN:

2757-8011

Çini

Sıtkı Olçar

eTwinning

Görsel İletişim

Tasarım Öğeleri

Sayı

Makale detayları

UNESCO YAŞAYAN İNSAN HAZİNESİ SITKI USTA (OLÇAR) ÇİNİLERİNİN E TWINNING PROJESİ KAPSAMINDA YENİDEN YORUMLANMASI

Yazarlar: İsmail Keskin

Yayıncı: Kütahya Dumlupinar University

Ana Başlıklar: Güzel Sanatlar Eğitimi | Güzel Sanatlar | Seramik Tasarımı

Dergi: D-Sanat Issue 6, pp.1-23

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 9/2023

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2001323020

pISSN: 2757-8011

Çini

Sıtkı Olçar

eTwinning

Görsel İletişim

Tasarım Öğeleri

Sayı

Yazarlar:

İsmail Keskin

Yayıncı:

Kütahya Dumlupinar University

Ana Başlıklar:

Güzel Sanatlar Eğitimi | Güzel Sanatlar | Seramik Tasarımı

Dergi:

D-Sanat Issue 6, pp.1-23

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

9/2023

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2001323020

pISSN:

2757-8011