Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okullarında Görev Yapan Öğretim Elemanlarının Yaşam Kalitelerinin İncelenmesi

Cüneyt KIRGIZ; Ömer ŞENEL; Erkal ARSLANOĞLU; Ozan SEVER

Makale detayları

Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okullarında Görev Yapan Öğretim Elemanlarının Yaşam Kalitelerinin İncelenmesi

Yazarlar:

Cüneyt KIRGIZ | Ömer ŞENEL | Erkal ARSLANOĞLU | Ozan SEVER

Yayıncı:

Kafkas University

Ana Başlıklar:

Eğitim

Dergi:

e-Kafkas Journal of Educational Research 2014 Vol.1 Issue 2, pp.1-6

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2014

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000948997

Sıklık:

Üç Yıllık

eISSN:

2148-8940

Anahtar kelimeler:

Özet:

 

The aim of this study is to determine quality of life of teaching staffs of Physical Education and Sport Department. The sample of the study contains 94 men and 38 women randomly selected from academic staff in Physical Education and Sport Department in Turkey. SF-36 life quality scale has been used to evaluate their quality of life. Quality of life questionnaires were sent to subjects by mail and they fill and sent back in 2011-2012 academic year. In order to evaluation of the data SPSS (Statistical Package for Social Sciences) version 19 was used. Descriptive statistics and t-test were used and significance was taken 0.05. Analysis of quality of life scores of the participants was found as “average physical function” 77.05, “physical role” 79.47, “pain” 80.91, “general health perception” 82.50, “vitality” 87.58, “social function” 81.33, “mental role” 76.18, “mental function” 85.64, “physical health score” 49.79, “mental health score” 55.44. As a result, academic staffs of Physical Education and Sport Departments have high quality of life. Being higher life quality can be associated with social and healthy in teaching staff of these departments.

 

Bu çalışmanın amacı Türkiye’deki Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokullarında görev yapan öğretim elemanlarının yaşam kalitelerinin belirlenmesidir. Araştırmanın evrenini Türkiye’deki Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokullarında görev yapmakta olan öğretim elemanları, araştırmanın örneklemini ise bu gruptan rastgele seçilen 94 erkek 38 kadın toplam 132 öğretim elemanı oluşturmaktadır. Yaşam kalitelerini ölçmek için Yaşam Kalitesi Ölçeği (SF-36) kullanıldı ve 2011-212 Eğitim Öğretim yılı başında mail yoluyla katılımcılara ulaştırıldı. Geri gönderilen anketler değerlendirmeye alındı. Çalışmadan elde edilen verilerin değerlendirilmesinde SPSS 19 (Statistical Package for Social Sciences) kullanılmıştır. Tanımlayıcı istatistik ile t-testi kullanıdı ve anlamlılık p<0,05 olarak alınmıştır. Katılımcıların yaşam kalitesi skorları incelendiğinde; Fiziksel işlev ortalamasının; 77,05, Fiziksel rolün; 79,47, Ağrının;80,91, Genel sağlık algısının; 82,50, Yaşamsallığın; 87,58, Sosyal işlevin; 81,33, Mental rolün;76,18, Mental işlevin; 85,64, Fiziksel sağlık skorunun; 49,79, Mental sağlık skorunun; 55,44 olduğu bulunmuştur. Sonuç olarak beden eğitimi bölümlerinde görev yapmakta olan öğretim elemanlarının yaşam kaliteleri skorları yüksek çıkmıştır. Bu kurumlarda çalışan öğretim elemanlarının yaşam kalitelerinin yüksek çıkması, yaptıkları meslek gereği genel olarak sosyal ve sağlıklı olmaları ile ilişkilendirilebilir.

Makale detayları

Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okullarında Görev Yapan Öğretim Elemanlarının Yaşam Kalitelerinin İncelenmesi

Yazarlar:

Cüneyt KIRGIZ | Ömer ŞENEL | Erkal ARSLANOĞLU | Ozan SEVER

Yayıncı:

Kafkas University

Ana Başlıklar:

Eğitim

Dergi:

e-Kafkas Journal of Educational Research 2014 Vol.1 Issue 2, pp.1-6

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2014

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000948997

Sıklık:

Üç Yıllık

eISSN:

2148-8940

Yaşam kalitesi

öğretim elemanı

beden eğitimi ve spor

Sayı

Makale detayları

Beden Eğitimi ve Spor Yüksek Okullarında Görev Yapan Öğretim Elemanlarının Yaşam Kalitelerinin İncelenmesi

Yazarlar: Cüneyt KIRGIZ | Ömer ŞENEL | Erkal ARSLANOĞLU | Ozan SEVER

Yayıncı: Kafkas University

Ana Başlıklar: Eğitim

Dergi: e-Kafkas Journal of Educational Research 2014 Vol.1 Issue 2, pp.1-6

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 5/2014

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000948997

Sıklık: Üç Yıllık

eISSN: 2148-8940

Yaşam kalitesi

öğretim elemanı

beden eğitimi ve spor

Sayı

Yazarlar:

Cüneyt KIRGIZ | Ömer ŞENEL | Erkal ARSLANOĞLU | Ozan SEVER

Yayıncı:

Kafkas University

Ana Başlıklar:

Eğitim

Dergi:

e-Kafkas Journal of Educational Research 2014 Vol.1 Issue 2, pp.1-6

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

5/2014

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000948997

Sıklık:

Üç Yıllık

eISSN:

2148-8940