Makale detayları
Sınıf Öğretmenlerinin Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) Hazırlamada Karşılaştıkları Güçlükler ve Kaynaştırma Uygulamalarına İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Yazarlar:
Yazarlar:
Yayıncı:
Yayıncı:
Ana Başlıklar:
Ana Başlıklar:
Dergi:
Erzincan University Journal of Education Faculty 2018 Vol.20 Issue 2, pp.423-443
Dergi:
Erzincan University Journal of Education Faculty 2018 Vol.20 Issue 2, pp.423-443
Belge Tipi:
Belge Tipi:
Yayın Tarihi:
Yayın Tarihi:
Belge Dili:
Belge Dili:
Document ID (Org No.):
Document ID (Org No.):
eISSN:
eISSN:
pISSN:
pISSN:
Özet: