Evaluation of Quran Imagination in The 4–6 Age Group Children

Orhan PARLAK; Süleyman ŞEN

Makale detayları

Evaluation of Quran Imagination in The 4–6 Age Group Children

Yazarlar:

Orhan PARLAK | Süleyman ŞEN

Dergi:

Turkish Research Journal of Academic Social Science 2019 Vol.2 Issue 1, pp.14-23

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2018

Belge Dili:

İngilizce

Document ID (Org No.):

2000785594

Anahtar kelimeler:

Kur’an-ı Kerim 4–6 Yaş Grubu Çocuklar Tasavvur Okul Öncesi Eğitim Tefsir

Özet:

 

In this study, the children of 4-6 years old group and the children in this age group who are educated in Presidency of Religious Affairs and who have official figures of 110.000 as of 2018 will be able to identify the ideas of the Qur'an, we conducted a field research aimed at revealing the idea of the Qur'an to the children of the 4-6 age group at the beginning of the school. There are 100 children who are students of 9 different classes selected from the 4-6 Age Group Quran Courses which differ in terms of geographical, economic and social environment in İzmir Bayraklı Province in 2016. In this course, 4-6 Age Group Quran Teacher Course, 9 instructors, 109 people attended. In our study of children who were illiterate 4-6 years old, we used interview method as a data collection tool for children to be fit for this situation. In the realization of the interview, previous scientific studies and the opinions of field experts were used. Findings obtained from the research were analysed and evaluated according to gender and age difference status variables.

 

Bu çalışmamızda, Diyanet İşleri Başkanlığı Kur’an Kurslarında öğrenim gören ve 2018  yılı itibariyle resmi rakamları 110.000’i bulan 4–6 yaş grubundaki çocukların ve genel  olarak bu yaş grubundaki tüm çocukların Kur’an tasavvurlarının tespit edilmesi ve en  uygun yollarla Kur’an-ı Kerim’le tanışmalarının sağlanmasına kaynaklık etmek üzere,  okul öncesindeki 4–6 yaş grubu çocukların Kur’an tasavvurunu ortaya koymayı amaçlayan  bir alan araştırması gerçekleştirdik. Araştırmaya 2016 yılında İzmir İli Bayraklı  İlçesindeki coğrafi, ekonomik ve sosyal çevre açısından farklılık gösteren 4–6 Yaş Grubu  Kur’an Kursları içerisinden seçilen 9 farklı sınıfın öğrencileri olan 100 çocuk ve bu  kurslarda 4–6 Yaş Grubu Kur’an Kursu öğreticisi olarak görev yapan, 9 öğretici olmak  üzere toplam 109 kişi katılmıştır. Henüz okuma yazma bilmeyen 4–6 yaş grubu çocuklarla  ilgili yapmış olduğumuz araştırmamızda, çocukların bu durumuna uygun olması açısından  veri toplama aracı olarak, mülakat yöntemi kullanılmıştır. Mülakatın gerçekleştirilmesinde  daha önce yapılan bilimsel çalışmalardan ve alan uzmanlarının görüşlerinden  faydalanılmıştır. Araştırma sonucunda elde edilen bulgular cinsiyet ve yaş farkı durumu  değişkenlerine göre çözümlenmiş ve değerlendirilmiştir.

Makale detayları

Evaluation of Quran Imagination in The 4–6 Age Group Children

Yazarlar: Orhan PARLAK | Süleyman ŞEN

Dergi: Turkish Research Journal of Academic Social Science 2019 Vol.2 Issue 1, pp.14-23

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 12/2018

Belge Dili: İngilizce

Document ID (Org No.): 2000785594

Kur’an-ı Kerim 4–6 Yaş Grubu Çocuklar Tasavvur Okul Öncesi Eğitim Tefsir

Sayı

Yazarlar:

Orhan PARLAK | Süleyman ŞEN

Dergi:

Turkish Research Journal of Academic Social Science 2019 Vol.2 Issue 1, pp.14-23

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2018

Belge Dili:

İngilizce

Document ID (Org No.):

2000785594