Geleceğin beden eğitimi öğretmenleri sporda kadının yerini nasıl tanımlıyor?

Nurgül ÖZDEMİR

Makale detayları

Geleceğin beden eğitimi öğretmenleri sporda kadının yerini nasıl tanımlıyor?

Yazarlar:

Nurgül ÖZDEMİR

Yayıncı:

Ankara University

Dergi:

SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 2018 Vol.16 Issue 1, pp.119-124

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

3/2018

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000632575

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2717-6347

pISSN:

1304-284X

Özet:

 

In this study of the future of physical education teachers perspectives regarding the place of women in sports has been studied to determine.  The study was conducted with qualitative research approach. In this context, the participants prepared for the purposes of the survey  responses to open-ended questions on a descriptive content analysis was applied. Data of the research were collected at the Department  of Physical Education and Sports Education through interviews with 115 students. The results of research were showed that the physical  education teacher candidates describe place in the sport of women rather than the identification of the two sexes in terms on an equal  basis but also success, power, gender perception in sizes like women discriminatory and sexist basically formed . The research also  revealed a widespread belief in the community that "sport is an area that belongs to men" s thinking by both women and men teacher  candidates as an implicit acceptance was also determined.

 

Bu çalışmada geleceğin beden eğitimi öğretmenlerinin sporda kadının yerine ilişkin bakış açılarının belirlenmesine çalışılmıştır. Çalışma nitel araştırma yaklaşımı ile yapılmıştır. Bu çerçevede katılımcıların araştırmanın amaçları doğrultusunda hazırlanan açık uçlu sorulara verdikleri yanıtlar üzerinden betimsel bir içerik çözümlemesi uygulanmıştır. Çalışmanın verileri Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi Bölümü’nde öğrenim gören 115 öğrenci ile görüşme yapılarak toplanmıştır. Araştırma sonucunda beden eğitimi öğretmeni adaylarının sporda kadının yerine ilişkin tanımlamalarının iki cins bakımından da eşit bir temelde değil de başarı, güç, cinsiyet algısı gibi boyutlarda kadına yönelik ayrımcı ve cinsiyetçi temelde şekillendiği gözlenmiştir. Araştırmada ayrıca, toplumda yaygın bir kanı olan “sporun erkeklere ait bir alan olduğu” na ilişkin düşüncenin hem kadın hem de erkek öğretmen adayları tarafından örtük bir kabul gördüğü de saptanmıştır.

Makale detayları

Geleceğin beden eğitimi öğretmenleri sporda kadının yerini nasıl tanımlıyor?

Yazarlar: Nurgül ÖZDEMİR

Yayıncı: Ankara University

Dergi: SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 2018 Vol.16 Issue 1, pp.119-124

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 3/2018

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000632575

Sıklık: Üç Aylık

eISSN: 2717-6347

pISSN: 1304-284X

Sayı

Yazarlar:

Nurgül ÖZDEMİR

Yayıncı:

Ankara University

Dergi:

SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 2018 Vol.16 Issue 1, pp.119-124

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

3/2018

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000632575

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2717-6347

pISSN:

1304-284X