OKUL YÖNETİCİLERİNDE BULUNMASI GEREKEN YÖNETSEL DEĞERLERLER

Zakir ELÇİÇEK; Hayrullah DOGRUEL

Makale detayları

OKUL YÖNETİCİLERİNDE BULUNMASI GEREKEN YÖNETSEL DEĞERLERLER

Yazarlar:

Zakir ELÇİÇEK | Hayrullah DOGRUEL

Yayıncı:

Siirt University

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Journal of Social Sciences Institute 2021 Vol.9 Issue 1, pp.1-19

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

6/2021

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000595851

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2548-0111

pISSN:

2147-8406

Özet:

 

Bu araştırmanın amacı, öğretmen algılarına göre yöneticilerde bulunması gereken yönetsel değerleri tespit etmektir. Araştırma nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması olarak desenlenmiştir. Veriler 2 sorudan oluşan görüşme formu yoluyla toplanmıştır.  Öğretmenlerden yöneticilerde bulunması gerektiğini düşündükleri 10 değeri önem sırasına göre sıralamaları, bu değerlerin önemli görülme nedenlerini açıklamalarını ve bu değerlerin kendi yöneticilerinde bulunma düzeyini yüzde olarak belirmeleri istenmiştir. Araştırmada rastgele (random) seçilen toplam 50 öğretmene form verilmiştir. Bunlardan bir kısmı geri gelmemiş bir kısmı ise eksik veya tutarsız doldurulduğu için değerlendirilmeye alınmamıştır. Toplam 34 form araştırmaya dâhil edilmiştir. Araştırma sonucuna göre öğretmenlerin yöneticilerde en fazla görmek istediği beş değer ve bunların yöneticilerde bulunma düzeyi sırasıyla adalet (F:22, YBD: %71), mevzuat bilgisi (F:18, YBD: %71), sorun çözme (F:18, YBD: %70), yenilikçilik (F:18, YBD: %60) ve güven (F:17, YBD: %64) gibi değerlerdir. Tüm değerler incelendiğinde bu değerlerin yöneticilerde bulunma oranı ortalaması %68 olarak hesaplanmıştır. Öğretmenlerin yöneticilerde en fazla görmek istediği beş değer incelendiğinde; bu değerlerden yenilikçilik (%60) ve güven (% 64) değerlerinin ortalamanın altında kaldığı görülmüştür. Araştırmada çıkan sonuçlara göre katılımcılar tarafından en önemli görülen değerin adalet olması bu konuya duyulan ihtiyacı da göstermektedir. Bu değerlerin yöneticilerde görülme oranının ise %71 olması da olumlu bir sonuç olarak değerlendirilebilir. Katılımcılar tarafından en önemli 5 değer arasına konulan yenilikçilik ve güven değerlerinin ise ortalamanın altında çıkması, bu değerlerle ilgili yöneticilere yönelik çalışmaların ve eğitimlerin yapılmasının gerekli olduğunu göstermektedir.

Makale detayları

OKUL YÖNETİCİLERİNDE BULUNMASI GEREKEN YÖNETSEL DEĞERLERLER

Yazarlar: Zakir ELÇİÇEK | Hayrullah DOGRUEL

Yayıncı: Siirt University

Ana Başlıklar: Sosyoloji & antropoloji

Dergi: Journal of Social Sciences Institute 2021 Vol.9 Issue 1, pp.1-19

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 6/2021

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000595851

Sıklık: İki Yıllık

eISSN: 2548-0111

pISSN: 2147-8406

Sayı

Yazarlar:

Zakir ELÇİÇEK | Hayrullah DOGRUEL

Yayıncı:

Siirt University

Ana Başlıklar:

Sosyoloji & antropoloji

Dergi:

Journal of Social Sciences Institute 2021 Vol.9 Issue 1, pp.1-19

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

6/2021

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000595851

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2548-0111

pISSN:

2147-8406