Web Tabanlı Eğitim Platformlarının Web ve Mobil Kullanılabilirlik Standartlarının Karşılaştırılması

Yasemin BERTİZ

Makale detayları

Web Tabanlı Eğitim Platformlarının Web ve Mobil Kullanılabilirlik Standartlarının Karşılaştırılması

Yazarlar:

Yasemin BERTİZ

Yayıncı:

Ömer Tayfur ÖZTÜRK

Dergi:

Science Education Art and Technology Journal 2017 Vol.1 Issue 1, pp.18-24

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

4/2017

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000898006

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2630-581X

Anahtar kelimeler:

Özet:

 

The aim of this research to the web and mobile web-based training platform for evaluating the availability of mobile and desktop platforms by experts designated separately for mobile and desktop availability standards assessing the web sites on the platforms, like what has happened to the differences and constraints. To this end, topics related to the availability of "availability", "web", "mobile usability", "educational platform" and "educational software" key words of the National Dissertation Center, Proquest, and EBSCO databases Web of Science field type. This research, mobile and desktop platforms, improved educational efficiency and the effectiveness of the web site user satisfaction is designated to ensure the highest level of mobile and desktop platforms with availability what is the standards, these standards represent differences between platforms and varies as to what is designed in the form of the differences. In the study, "survey model", one of the types of descriptive research models in the qualitative research method is used.

 

Bu araştırmanın amacı, web tabanlı eğitim platformlarının web ve mobil kullanılabilirliklerinin değerlendirilmesinde uzmanlar tarafından mobil ve masaüstü platformlar için ayrı ayrı belirlenmiş olan kullanılabilirlik standartlarının mobil ve masaüstü platformlarda ki web sitelerini değerlendirirken ne gibi kısıtlama ve farklılıklara sahip olduğunu incelemektir. Bu amaçla konu ile ilgili belirlenmiş olan “kullanılabilirlik”, “web kullanılabilirliği”, “mobil kullanılabilirlik”, “eğitim platformu” ve “eğitsel yazılım” anahtar kelimeleriyle Ulusal Tez Merkezi, Proquest, Web of Science ve EBSCO veri tabanlarında alan yazın taraması yapılmıştır. Çalışma, mobil ve masaüstü platformlarda geliştirilmiş olan eğitsel web sitelerinin etkililiğinin, verimliliğinin ve kullanıcı memnuniyetinin en üst düzeyde olmasını sağlamak için belirlenmiş olan mobil ve masaüstü platformlardaki kullanılabilirlik standartlarının neler olduğunu, bu standartların platformlar arasında farklılık gösterip göstermediğini ve farklılık gösteriyorsa ne gibi farklılıkların olduğunu ortaya çıkarma şeklinde tasarlanmıştır. Araştırmada nitel araştırma yöntemi olan betimsel araştırma türlerinden “tarama” modeli kullanılmıştır.

Makale detayları

Web Tabanlı Eğitim Platformlarının Web ve Mobil Kullanılabilirlik Standartlarının Karşılaştırılması

Yazarlar:

Yasemin BERTİZ

Yayıncı:

Ömer Tayfur ÖZTÜRK

Dergi:

Science Education Art and Technology Journal 2017 Vol.1 Issue 1, pp.18-24

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

4/2017

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000898006

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2630-581X

Kullanılabilirlik

Mobil kullanılabilirlik

Web kullanılabilirliği

Eğitim platformu

Eğitsel yazılım

Sayı

Makale detayları

Web Tabanlı Eğitim Platformlarının Web ve Mobil Kullanılabilirlik Standartlarının Karşılaştırılması

Yazarlar: Yasemin BERTİZ

Yayıncı: Ömer Tayfur ÖZTÜRK

Dergi: Science Education Art and Technology Journal 2017 Vol.1 Issue 1, pp.18-24

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 4/2017

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000898006

Sıklık: Aylık

eISSN: 2630-581X

Kullanılabilirlik

Mobil kullanılabilirlik

Web kullanılabilirliği

Eğitim platformu

Eğitsel yazılım

Sayı

Yazarlar:

Yasemin BERTİZ

Yayıncı:

Ömer Tayfur ÖZTÜRK

Dergi:

Science Education Art and Technology Journal 2017 Vol.1 Issue 1, pp.18-24

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

4/2017

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000898006

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2630-581X