Editorial –30-

Nâzım H. POLAT

Makale detayları

Editorial –30-

Yazarlar:

Nâzım H. POLAT

Yayıncı:

Nazım Hikmet POLAT

Dergi:

Türklük Bilimi Araştırmaları 2011 Issue 30, pp.11-1213

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

3/2011

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000716211

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2564-6915

pISSN:

1300-7874

Özet:

 

number of articles from the academicians working in this field. Yet,  some of these articles are written on topics of educational sciences  in general, rather than “teaching Turkish”. We also see that they are  too voluminous. For these reasons, we are sorry to admit that we  will not be able to offer a big place to this kind of articles in our  next issues.

Makale detayları

Editorial –30-

Yazarlar: Nâzım H. POLAT

Yayıncı: Nazım Hikmet POLAT

Dergi: Türklük Bilimi Araştırmaları 2011 Issue 30, pp.11-1213

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 3/2011

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000716211

Sıklık: İki Yıllık

eISSN: 2564-6915

pISSN: 1300-7874

Sayı

Yazarlar:

Nâzım H. POLAT

Yayıncı:

Nazım Hikmet POLAT

Dergi:

Türklük Bilimi Araştırmaları 2011 Issue 30, pp.11-1213

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

3/2011

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000716211

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2564-6915

pISSN:

1300-7874