Türk Eğitim Sisteminde Geçmişten Günümüze Üstün Yetenekliler için Yapılan Uygulamalar

Şahin ORUÇ; Hüseyin ATEŞ; Sibel ÇAĞIR

Makale detayları

Türk Eğitim Sisteminde Geçmişten Günümüze Üstün Yetenekliler için Yapılan Uygulamalar

Yazarlar:

Şahin ORUÇ | Hüseyin ATEŞ | Sibel ÇAĞIR

Yayıncı:

Bilgiçağı Eğitim Danışmanlık ve Yayıncılık Sanayi Ticaret Limited Şirketi

Dergi:

International Journal of Textbooks and Education Materials 2019 Vol.2 Issue 2, pp.253-273

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2019

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000637182

Sıklık:

İki Yıllık

pISSN:

2667-4351

Özet:

 


Üstün yetenekliler ile ilgili çalışmalar 1876 yılına
kadar dayanmaktadır. Tarihimiz boyunca üstün yetenekli bireylerin daima
önemsendiği ve gerekli adımların atılmasına yönelik çalışmalar söz konusudur.
Bu anlamda üstün yetenekli bireyler için yapılan uygulamaların geçmişten
günümüze kadar geçirdiği süreç ve mevcut durumunun ne olduğu merak konusudur.
Üstün yetenekli bireyler ve eğitimleri oldukça önemli bir konudur. Bu merak ve
önemden dolayı geçmişten günümüze Türk eğitim siteminde üstün yetenekli
bireylerin eğitimi ve üstün yetenekliler ile ilgili alınan kararlar,
stratejiler, raporlar, uygulamalar, mevzuatlar ve üstün yeteneklilere yönelik
açılan kurumların neler olduğu araştırmanın amaç konusu olmuştur. Bu amaç
kapsamında doküman (belge) inceleme metoduyla nitel çalışma
gerçekleştirilmiştir. Araştırmada elde edilen bulgular içerik analizi
tekniğiyle analize tabi tutulmuştur. Araştırma sonucunda; Türk eğitim tarihinde
üstün yetenekliler ile ilgili çalışmalara 1876 yılında Kanuni Esasi’den
itibaren ele alındığı tespit edilmiştir. Tarihsel süreç içerisinde
anayasalarda, eğitim kararlarında üstün yeteneklilere yönelik çalışmaların
olduğu görülmüştür. Milli eğitim kanunlarında ve özel eğitim kanun ve
yönetmeliklerinde üstünlere yönelik kanun maddeleri ve KHK’ lar bulunmaktadır.
Ayrıca eğitim kurumları günümüze yaklaştıkça geçmiş temelli olarak arttırılmaya
çalışıldığı görülmüştür. Günümüzde üstün yeteneklilere yönelik kurumların ve
uygulamaların varlığı devam etmektedir. Üstün yetenekli bireylere yönelik
eğitim uygulamalarının ve kurumların nitelikli olarak arttırılması ve bu alana
ilginin yoğunlaştırılmasına yönelik adımlar beklenmektedir.

.

Makale detayları

Türk Eğitim Sisteminde Geçmişten Günümüze Üstün Yetenekliler için Yapılan Uygulamalar

Yazarlar: Şahin ORUÇ | Hüseyin ATEŞ | Sibel ÇAĞIR

Yayıncı: Bilgiçağı Eğitim Danışmanlık ve Yayıncılık Sanayi Ticaret Limited Şirketi

Dergi: International Journal of Textbooks and Education Materials 2019 Vol.2 Issue 2, pp.253-273

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 12/2019

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000637182

Sıklık: İki Yıllık

pISSN: 2667-4351

Sayı

Yazarlar:

Şahin ORUÇ | Hüseyin ATEŞ | Sibel ÇAĞIR

Yayıncı:

Bilgiçağı Eğitim Danışmanlık ve Yayıncılık Sanayi Ticaret Limited Şirketi

Dergi:

International Journal of Textbooks and Education Materials 2019 Vol.2 Issue 2, pp.253-273

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

12/2019

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000637182

Sıklık:

İki Yıllık

pISSN:

2667-4351