Arapça Hazırlık Öğretim Programına İlişkin Genç Bir Bakış: Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Örneği

Orhan OĞUZ; Mehmet ÇAKIR

Makale detayları

Arapça Hazırlık Öğretim Programına İlişkin Genç Bir Bakış: Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Örneği

Yazarlar:

Orhan OĞUZ | Mehmet ÇAKIR

Yayıncı:

Kastamonu University

Ana Başlıklar:

Eğitim

Dergi:

Kastamonu Education Journal 2019 Vol.27 Issue 5, pp.2331-2346

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

9/2019

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000521350

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2147-9844

Özet:

 


In this study, the attitudes were examined in terms
of several variables towards to Arabic of the preparatory students of
Karamanoğlu Mehmetbey University, Faculty of Letters, Department of (Arabic)
Translation and Interpreting. The aim of this study is to introduce the
attitudes of preparatory class students towards Arabic language. “Mix method”
was used in this research. The population of this research was formed students
who got into university in the academic year 2017-2018 the (Arabic) Department
of Translation and Interpretation at Karamanoğlu Mehmetbey University. Research
data were analyzed by using SPSS 21 program. At the end of the research, by
taking into consideration the Chi-square test results; were obtained students
have a positive meaning against the Arabic language, that the type of high
school graduated is an important factor in learning a language the same time
although the language was difficult to learn, lecturer had a enabling effect.


.

 


      Bu araştırmada
Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Arapça Mütercim
tercümanlık Bölümü hazırlık sınıfı öğrencilerinin Arapça’ya yönelik tutumları
farklı değişkenler açısından ele alınmıştır. 
Araştırmada, hazırlık sınıfı öğrencilerinin Arapça diline yönelik
tutumlarının ortaya konulması temel amaç olarak belirlenmiştir. Araştırma
verileri elde edilirken veri toplama yöntemi olarak “karma metod”
kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini 2017-2018 eğitim yılından Karamanoğlu
Mehmetbey Üniversitesi, Arapça Mütercim Tercümanlık Bölümünü kazanan öğrenciler
oluşturmaktadır. Araştırma verileri SPSS 21 programı kullanılarak analiz
edilmiştir.  Araştırmanın sonunda yapılan
Ki-kare test sonuçları da dikkate alınarak; Arapça Mütercim Tercümanlık Bölümü
hazırlık sınıfı öğrencilerinin Arapça diline karşı olumlu bir anlam
yükledikleri, mezun olunan lisenin türünün bir dili öğrenmede önemli bir etken
olduğu, dilin öğrenilmesinin zor olmasına karşın dersin yürütücüsünün
kolaylaştırıcı bir etkisinin bulunduğu gibi sonuçlar elde edilmiştir. 


.

Makale detayları

Arapça Hazırlık Öğretim Programına İlişkin Genç Bir Bakış: Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Örneği

Yazarlar: Orhan OĞUZ | Mehmet ÇAKIR

Yayıncı: Kastamonu University

Ana Başlıklar: Eğitim

Dergi: Kastamonu Education Journal 2019 Vol.27 Issue 5, pp.2331-2346

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 9/2019

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000521350

Sıklık: Üç Aylık

eISSN: 2147-9844

Sayı

Yazarlar:

Orhan OĞUZ | Mehmet ÇAKIR

Yayıncı:

Kastamonu University

Ana Başlıklar:

Eğitim

Dergi:

Kastamonu Education Journal 2019 Vol.27 Issue 5, pp.2331-2346

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

9/2019

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000521350

Sıklık:

Üç Aylık

eISSN:

2147-9844