Bulanık Mantık Yaklaşımıyla Uzun Dönemli Stajyerlerin Firma Yerlerinin Belirlenmesi: Uygulamalı Eğitim Modelinde Uygulanması

Hanife PALABIYIK; İbrahim ÇİL; Merve CENGİZ TOKLU

Makale detayları

Bulanık Mantık Yaklaşımıyla Uzun Dönemli Stajyerlerin Firma Yerlerinin Belirlenmesi: Uygulamalı Eğitim Modelinde Uygulanması

Yazarlar:

Hanife PALABIYIK | İbrahim ÇİL | Merve CENGİZ TOKLU

Yayıncı:

Akademik Perspektif Derneği

Ana Başlıklar:

Uygulamalı fizik

Dergi:

Academic Platform - Journal of Engineering and Science 2020 Vol.8 Issue 1, pp.146-154

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

1/2020

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000874598

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2822-2385

Anahtar kelimeler:

Özet:

 



It is a very long and difficult process to make
the most suitable matching in the work force demand matching problems with more
than one variable. The balanced distribution of labor supply and
labor demand has an important position not only in business life but also in
education life. In this study, it is aimed to assign the students in the Applied
Engineering Experience Education (UMDE) program applied in Sakarya University
Industrial Engineering Department to the most suitable enterprise. For this
purpose, both student knowledge and experience and company demands were taken
into consideration. The Fuzzy Logic approach is used because the problem is a
multivariate problem and these variables do not have crisp values. Evaluations
made with MATLAB software were processed in MS Excel program and assignment
process was completed.





.

 



Birden
fazla değişkenin olduğu iş gücü talep eşleştirmesi problemlerinde en uygun
eşleştirmenin yapılması oldukça uzun ve zorlu bir süreçtir. İş gücü ve talebin
dengeli dağılımı sadece iş hayatında değil eğitim hayatında da önemli bir yere
sahiptir. Bu çalışmada Sakarya Üniversitesi Endüstri Mühendisliği Bölümü'nde
uygulanan Uygulamalı Mühendislik Deneyimi Eğitimi (UMDE) programındaki
öğrencilerin en uygun işletmeye atanması hedeflenmiştir. Bu amaçla hem öğrenci
bilgi ve deneyimi hem de firma talepleri dikkate alınmıştır. Problemin çok
değişkenli bir problem olması ve bu değişkenlerin kesin değerleri olmamasından
dolayı Bulanık Mantık yaklaşımı kullanılmıştır. MATLAB yazılımı ile yapılan
değerlendirmeler MS Excel programında işlenerek atama işlemi tamamlanmıştır. 




.

Makale detayları

Bulanık Mantık Yaklaşımıyla Uzun Dönemli Stajyerlerin Firma Yerlerinin Belirlenmesi: Uygulamalı Eğitim Modelinde Uygulanması

Yazarlar:

Hanife PALABIYIK | İbrahim ÇİL | Merve CENGİZ TOKLU

Yayıncı:

Akademik Perspektif Derneği

Ana Başlıklar:

Uygulamalı fizik

Dergi:

Academic Platform - Journal of Engineering and Science 2020 Vol.8 Issue 1, pp.146-154

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

1/2020

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000874598

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2822-2385

Bulanık Mantık

Uygulamalı Eğitim

UMDE

Atama Problemi

Sayı

Makale detayları

Bulanık Mantık Yaklaşımıyla Uzun Dönemli Stajyerlerin Firma Yerlerinin Belirlenmesi: Uygulamalı Eğitim Modelinde Uygulanması

Yazarlar: Hanife PALABIYIK | İbrahim ÇİL | Merve CENGİZ TOKLU

Yayıncı: Akademik Perspektif Derneği

Ana Başlıklar: Uygulamalı fizik

Dergi: Academic Platform - Journal of Engineering and Science 2020 Vol.8 Issue 1, pp.146-154

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 1/2020

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000874598

Sıklık: Aylık

eISSN: 2822-2385

Bulanık Mantık

Uygulamalı Eğitim

UMDE

Atama Problemi

Sayı

Yazarlar:

Hanife PALABIYIK | İbrahim ÇİL | Merve CENGİZ TOKLU

Yayıncı:

Akademik Perspektif Derneği

Ana Başlıklar:

Uygulamalı fizik

Dergi:

Academic Platform - Journal of Engineering and Science 2020 Vol.8 Issue 1, pp.146-154

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

1/2020

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000874598

Sıklık:

Aylık

eISSN:

2822-2385