İlköğretim Okullarındaki İş Eğitimi'nin Analizi

Kurtman Ersanlı; Memduh Erkin; Sevgi Koyuncu

Makale detayları

İlköğretim Okullarındaki İş Eğitimi'nin Analizi

Yazarlar:

Kurtman Ersanlı | Memduh Erkin | Sevgi Koyuncu

Yayıncı:

Ondokuz Mayıs University

Ana Başlıklar:

Eğitim

Dergi:

Ondokuz Mayis University Journal of Education Faculty 1997 Vol.10 Issue 1, pp.81-93

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

11/2014

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000534673

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2548-0278

pISSN:

1300-302X

Özet:

 


Bu araştırmada 1991-1992 öğretim yılından itibaren uygulanmasına başlanmış olan İlköğretim Okulu İş Eğitimi Programı’nın bir durum değerlendirmesi yaplmaktadır. Buna bağlı olarak da uygulamada başarının bağlı olabileceği koşullar ve etkenler incelenmektedir. Araştırma bulgularına göre ilköğretim okullarında uygulanmakta olan bu program, amaçlarına yeterince ulaşamamıştır. Sorun'un, programın yapısından; okullarda uygulama alanlarının ve gerekil donanımın bulunmamasından; bunlar kadar önemli bir neden olarak da okullarda bu dersleri yürütebilecek formasyona sahip öğretmenlerin olmamasından kaynaklandığı söylenebilir.

.

Makale detayları

İlköğretim Okullarındaki İş Eğitimi'nin Analizi

Yazarlar: Kurtman Ersanlı | Memduh Erkin | Sevgi Koyuncu

Yayıncı: Ondokuz Mayıs University

Ana Başlıklar: Eğitim

Dergi: Ondokuz Mayis University Journal of Education Faculty 1997 Vol.10 Issue 1, pp.81-93

Belge Tipi: Makale

Yayın Tarihi: 11/2014

Belge Dili: Türkçe

Document ID (Org No.): 2000534673

Sıklık: İki Yıllık

eISSN: 2548-0278

pISSN: 1300-302X

Sayı

Yazarlar:

Kurtman Ersanlı | Memduh Erkin | Sevgi Koyuncu

Yayıncı:

Ondokuz Mayıs University

Ana Başlıklar:

Eğitim

Dergi:

Ondokuz Mayis University Journal of Education Faculty 1997 Vol.10 Issue 1, pp.81-93

Belge Tipi:

Makale

Yayın Tarihi:

11/2014

Belge Dili:

Türkçe

Document ID (Org No.):

2000534673

Sıklık:

İki Yıllık

eISSN:

2548-0278

pISSN:

1300-302X